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课件-全国-2019_六年级数学下册 一 比例 4《正比例（二）》教学课件 浙教版.ppt
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康平****ng
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课件-全国-2019_六年级数学下册 一 比例 4《正比例（二）》教学课件 浙教版.ppt
客车、火车的行驶速度与行驶路程比有什么关系？1.客车的速度是54千米/时，货车的速度是60千米/时。两车同时相向而行，5小时后相遇。先写出客车与货车速度的比，再写出相遇时两车行驶路程的比。工作时间/天1.客车与货车分别从相距240千米的甲、乙两地相向开出，两车速度相同。相遇时，客车与货车行驶的时间比是3：5。客车与货车各行驶了多少千米？2.A骑自行车从甲地到乙地，B骑自行车从乙地到丙地，行程图如下。（1）A骑自行车与B骑自行车的速度比是几比几？（2）在相同的时间里，A骑了19.5千米，B骑了多少千米？（
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课件-全国-2019_六年级数学下册 一 比例 4《正比例（二）》同步教学课件 浙教版.ppt
时间/时时间/时时间/时▲路程和时间是两种相关联的量，路程随着时间的变化而变化，时间扩大，路程也就随着扩大；反之，时间缩小，路程也就随着缩小。路程和时间的比值一定（速度一定）时，我们说路程和时间这两种量成正比例。工作效率一定，两个工作时间数值的比等于对应的两个（）数值的比。1.客车与货车分别从相距240千米的甲、乙两地相向开出，两车速度相同。相遇时，客车与货车行驶的时间比是3：5。客车与货车各行驶了多少千米？2.A骑自行车从甲地到乙地，B骑自行车从乙地到丙地，行程图如下。（1）A骑自行车与B骑自行车的速
2023-03-06
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课件-全国-2019_六年级数学下册 一 比例 4《正比例（二）》课件 浙教版.ppt
正比例（二）回顾：1.比例是表示两个比相等的式子。2.在一个比例中，两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。3.在一个比例中，两个外项的积等于两个內项的积，这叫做比例的基本性质。解：练习1：客车与货车分别从相距240千米的甲、乙两地相向开出，两车速度相同。相遇时，客车与货车行驶的时间比是3:5。客车与货车各行驶了多少千米？设两车相遇时，客车行驶了x千米，货车行驶了240-x千米。例2：工作效率一定，两个工作时间数值的比等于对应的两个（）数值的比。例3：数量一定，总价与单价成（）比例，
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课件-全国-2019_六年级数学下册 一 比例 2《正比例（一）》教学课件 浙教版.ppt
1.若高速列车1分钟行驶5千米，2分钟行驶多少千米？3分钟、4分钟呢？（1）哪两种量是相依变化的量？（3）与2分钟、4分钟、6分钟相对应的路程各是多少千米？分别求出各组路程与对应时间这两个数的比值。（4）比值5表示哪一种量？这两种量有没有变化？你能写出数量关系式吗？2.某工厂洗衣机的生产情况如下。2.某工厂洗衣机的生产情况如下。2.某工厂洗衣机的生产情况如下。1.在同一时间、同一地点，测得杆高与影长如下表。2.根据下表中这两种量相对应的数，判断它们是不是成正比例，并说明理由。3.用地砖铺地，1平方米要用地
2023-03-06
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课件-全国-2019_六年级数学下册 一 比例 5《正比例应用问题》教学课件 浙教版.ppt
解比例＝。法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米。北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型，它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米?1.2.解：设轿车实际长xcm。解：设模型车的长度是x厘米。
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