课件-全国-2019_五年级数学上册 四 图形的面积 15《组合图形的面积》教学课件2 浙教版.ppt
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课件-全国-2019_五年级数学上册 四 图形的面积 15《组合图形的面积》教学课件2 浙教版.ppt
组合图形的面积[2]1、下面各图中,大正方形的边长是8厘米,小正方形的边长是4厘米。观察各图中的涂色三角形,请找出面积相等的三角形,再求出面积不相等的三角形的面积。2、两个完全一样的等腰直角三角形ABC和DEF部分重叠在一起(如图),已知EF长15厘米,CG长5厘米,GF长5厘米。求梯形ADGC的面积。3、下图中,正方形ABCD的边长是6厘米,△ADF的面积比△BEF的面积小6平方厘米。BE长多少厘米?今天你收获了什么?
课件-全国-2019_五年级数学上册 四 图形的面积 15《组合图形的面积》课件 浙教版.ppt
组合图形的面积[1]长方形:正方形:平行四边形:三角形:梯形:长方形面积+平行四边形面积下图是少先队中队旗。它的面积是多少平方厘米?(图中单位:厘米)拆分成两个直角梯形。补上一个三角形。方法一:计算组合图形的面积,要根据图形的实际情况采用分割、填补或其他方法将组合图形转化为已经学过的基本图形,分别计算各个基本图形的面积,最后再相加或相减,求出组合图形的面积。1、下图是一种机器零件的横截面示意图。它的面积是多少平方毫米?2、用多种方法计算下图的面积。2、用多种方法计算下图的面积。3、下图这
课件-全国-2019_五年级数学上册 四 图形的面积 15《组合图形的面积》教学课件1 浙教版.ppt
组合图形的面积[1]一块草坪的形状如图所示,怎样计算它的面积?方法一、把图形分割成一个长方形和一个梯形。方法二、把图形分割成一个长方形和一个三角形。方法三、把图形分割成一个梯形和一个三角形。这三种方法结果相同吗?1、下图是一种机器零件的横截面示意图。它的面积是多少平方毫米?2、用多种方法计算下图的面积。2、用多种方法计算下图的面积。3、下图这块地近似平行四边形。这块地的面积约是多少平方米?4、如图,在一块长方形土地上修建两条一样的人行道,余下部分建成花圃。花圃的面积是多少平方米?今天你收获了什么?
试题-全国-2019_五年级数学上册 四 图形的面积 15《组合图形的面积》综合习题 浙教版.doc
1《组合图形的面积》综合习题1、计算下列图形的面积。2、如图,将四条长为16厘米,宽为2厘米的长方形垂直相交平放在桌面上,则桌面被盖住的面积是()平方厘米。A.72B.128C.20D.1123、一个桥墩的形状如图,上部的横截面是梯形,下部的横截面是长方形。这个桥墩的横截面积一共是多少平方分米?4、在一张硬纸板上剪下4个边长为5厘米的小正方形后,剩下的面积是多少平方厘米?5、有一块上底是8米,下底是10米,高6米的梯形菜地,在梯形菜地中间有一个长3米
试题-全国-2019_五年级数学上册 四 图形的面积 15《组合图形的面积》基础习题 浙教版.doc
2《组合图形的面积》基础习题1、在下面的图形中加一条线,把它们分成两个图形,并写在括号里。()形和()形()形和()形2、计算下面图形的面积。3、一块长方形的铁板,从长边的中点到两个宽边的中点分别连一条线,沿着这两条线剪下两个角。剩下的铁板的面积是多少平方厘米?4、如图是一个喇叭的横截面图,请你计算出它的面积。5、小丽家装修需要30块木板,木板的形状如下图。一共需要木板多少平方米?参考答案:1、答案略2、(1)32平方