课件-江苏-2012_江苏省金湖县外国语学校八年级数学上册 5.rar

5.3一次函数的图象(2)用描点法画一次函数图象应有哪几个步骤?一次函数与正比例函数图象的形状x增大xx增大例2已知点(2,m)、(-3,n)都在直线上，试比较m和n的大小。你能想出几种判断的方法吗?1.函数y=-3+5x，y随x的增大而_____。2.函数y=2-3x，y随x的增大而_____。3.已知函数y=(m-2)x-7(1)当m时，y随x的增大而增大；(2)当m时，y随x的增大而减小。4.已知直线y=kx+b过A(x1，y1)和B(x2，y2)，当k<0且x1<x2时，y1与y2的大小关系是。5.一次函数y=kx+b中，kb>0,且y随x的增大而减小，则它的图象大致为（）（1）直接代入计算；在同一直角坐标系中，分别作出下列一次函数的图象。(1)y=2x+4(2)y=－0.5x-1(3)y=x-1(4)y=－x＋4在一次函数y=kx+b中，如果b＞0，那么它与y轴交点在其正半轴上；如果b＜0，那么它与y轴交点在其负半轴上，交点坐标为（0，b）；如果b=0，那么它经过坐标原点。考考你？o2.已知一次函数y=kx+b(k≠0)中①k>0,b<0②k<0,b>0,试作草图。y1的图象是由y2的图象沿着y轴向____平移____个单位长度得到。1.直线y=3x-5与直线y=3x+7的位置关系是____。2.直线y=2x-6与直线y=-x-6的位置关系是____。⒊函数y=kx+3与直线y=-2x平行，则K=，这个函数y随x的增大而＿＿＿。4.直线y=2x+3可以由y=2x-1经过怎样的平移得到？（）A.向右平移4个单位。B.向上平移4个单位。C.向下平移4个单位。D.向左平移4个单位。画出函数的图象，结合图象回答下列问题：（1）这个函数中，随着x的增大，y将增大还是减小？它的图象从左到右怎样变化？（2）当x取何值时，y=0?（3）当x取何值时，y>0?老师给出一个一次函数，甲、乙、丙三位同学各指出这个函数的一个性质。甲：函数图象不经过第三象限；乙：函数图象经过第二象限；丙：与y轴的交点在x轴的上方。已知这三位同学的叙述都正确，请构造满足上述所有性质的一个一次函数。课堂总结⑥k<0,b<0谢谢大家！