课件-全国-2010_七年级数学上册:角课件苏科版.rar
靖烟****魔王
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课件-全国-2010_七年级数学上册 角课件 苏科版.rar
6.2角(1)3点角的概念想一想:角的大小与角的两边的长短有关系吗?角的表示方法:B在角的表示时,应注意:已知,如图,C、D是OA上两点,E、F是OB上两点,下列各式中,表示∠AOB错误的是()如图,将图中∠1、∠2、∠3表示的角改用大写字母表示分别为___________(1)如图以OA为一边的角有哪几个?请按大小顺序用“<”号连接这些角。分别确定四个城市相应钟表上时针与分针所成角的度数。把一个周角360等分,每一份就是用度、分、秒表示:⑴0.15°=′=″⑵(-)°=′=″⑶16.24°=°′″还记得
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6.2角(2)如图,能用∠1,∠ACB,∠C三种方法表示同一个角的是()识图填空.算一算:1、25.15°=___°___′23°12′=____°2、18°19′+22°1′=___°___′90°-25°10′=___°__′亲爱的同学们,你们是否注意中央电视台一套的“焦点访谈”的播出时间是在每天晚的7点38分!“焦点访谈”是时事、政治性较强的一个节目,应该在每晚的“黄金时间”即7点8点之间的一个时刻播出,那为什么选在7:38开始播出呢?这时间能突出“焦点”的含义吗?1、时钟的钟面被分成____大格,
课件-全国-2010_七年级数学上册 展开与折叠课件 苏科版.rar
展开与折叠(二)蚊子●如图,一只蚂蚁,在正方体箱子的一个顶点A,它发现相距它最远的另一个顶点B处有它感兴趣的食物,这只蚂蚁想尽快得到食物,哪条路径最短?试在图中将路线画出来。下面图形能折叠成什么立体图形呢?你能想像出它们可以折叠成哪种几何体吗?把下面的正三角形(等边三角形)沿虚线折叠后的几何体是什么?将下图中五角星状的图形沿虚线折叠,得到一个几何体,你在生活中见过和这个几何体形状类似的物体吗?它们可以折叠成什么几何体呢?下列图形哪个不是长方体的表面展开图?以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?如图,这是一
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快乐课堂我做主!射线6.1线段、射线、直线两点之间所有的连线中,线段最短.小虫从点A爬到点C吃食物,请给小虫指明一条从点A到点C的最短路线.往返于建湖、盐城两地的客车,中途必须停靠庆丰、宋楼、龙冈三个站点,根据你所学的知识回答:(1)需要制定多少种不同的票价?(2)需要设计多少种不同的车票?(1)画一条2cm的直线.下列图形能相交的是()•直线、射线、线段的区别与联系.课后作业谢谢
课件-全国-2010_七年级数学上册 从问题到方程课件 苏科版.rar
七年级(上册)苏科版七年级(上册)问题情境1、天平平衡,两个托盘中物体的质量如何?解:设一个香蕉的质量为xg,例1、排球队参加排球联赛,胜一场得2分,负一场得1分。该队赛了12场,共得20分。该队胜了多少场?(比赛没有平场)例2、学校七年级共有216名师生参加某次活动,要用一辆面包车和几辆客车接送。已知一辆面包车可坐16人,还需要多少辆40座的客车?军军今年5岁,爸爸今年32岁,如果设x年后军军的年龄是爸爸的四分之一,那么可得方程为。再阅读下列文字:小文今年x岁(x不小于10),他父亲的年龄比小文年龄的3