课件-全国-2014_2015中考化学总复习 第12讲 燃烧和灭火、燃料的合理利用与开发课件.rar

燃烧和灭火、燃料的合理利用与开发1．燃烧的条件(1)燃烧定义可燃物与______发生的一种_______、_______的剧烈的_______反应。(2)燃烧的条件①__________；②________________；③______________________________________________。2．灭火的原理和方法(1)原理：破坏_______的条件，使_______停止。(2)方法：①清除________或隔离__________；②隔绝___________________；③使可燃物的温度降到_______________以下。3．易燃、易爆物的安全知识(1)爆炸可燃物在有限空间内急剧燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积_____________而引起爆炸。(2)影响可燃物燃烧程度的因素①可燃物燃烧时，要有__________________；②可燃物与氧气的______________越大，燃烧越剧烈；③氧气的______越大，燃烧越剧烈。1．化学反应中的能量变化化学反应中的能量变化通常表现为______的变化，在化学反应中有的需要_______热量，称为_______现象；有的需要_________热量，称为________现象。2．化石燃料(1)化石燃料通常是指生活中使用的____、______和_________。它们属于___________能源。①煤：主要含有____元素，还含有____元素和少量的______________等元素以及____________________。②石油：主要含有___________两种元素。③天然气：天然气主要是由________组成的气态化合物，其中最主要的是_____________。(2)燃料的充分利用使燃料充分燃烧的措施：____________________________________；二是________________________________。1．燃料燃烧对空气的影响(1)煤燃烧产生的主要污染物有______、_______和_______，它们是形成酸雨的主要气体。(2)汽车燃料燃烧产生的主要污染物有____、____________、___________________和________等。(3)使用乙醇汽油作车用燃料的优点：①节约____________；②减少___________；③促进农业生产，带动农业发展。(4)乙醇化学式______________，俗称_______，可由高粱、玉米和薯类等发酵、蒸馏得到，属于__________能源。2．使用和开发新的燃料和能源(1)氢气：最清洁的能源。由于氢气的_______________和____________，导致氢气作为燃料和化学能源暂时还未能广泛应用。(2)正在利用和开发的新能源主要有：________、_________、__________、_________和_______等。【例1】(2012，兰州)某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是()A．①②B．②④C．①④D．③④【例2】(2014，衡阳)下列解释错误的是()A．木材着火用水浇灭——降低了木材的着火点B．扑灭森林火灾时开辟隔离带——清除和隔离可燃物C．用扇子扇煤炉，越扇越旺——供给燃烧所需的足够氧气D．炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭——隔绝氧气【例3】(2013，重庆)钓鱼岛及附近海域蕴藏有大量石油和天然气。下列关于石油和天然气的叙述错误的是()A．天然气是混合物B．石油是可再生能源C．石油是一种化石燃料D．天然气的主要成分是甲烷【例4】(2013，齐齐哈尔)随着经济的发展，能源和环境成为人们日益关注的问题。(1)煤、石油、天然气是生活中经常使用的燃料，其中天然气是较清洁的燃料。写出天然气主要成分燃烧的化学方程式________。(2)燃煤发电时将煤块粉碎成煤粉，这样做的目的是什么？(3)化石能源的储量是有限的而且是不可再生的。化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳，它是引起“温室效应”的气体。下列措施中有利于降低大气中二氧化碳含量的是________。A．植树造林，增大植被面积B．用压缩天然气代替汽油作机动车燃料C．将二氧化碳变废为宝，循环利用1．认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应。下列说法正确的是()A．物质与氧气反应时都会发生燃烧B．只有燃烧反应才可将化学能转化为热