2022《成功》的教案.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT84页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT84页第PAGE\*MERGEFORMAT84页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT84页第PAGE\*MERGEFORMAT84页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT84页第PAGE\*MERGEFORMAT84页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT84页第PAGE\*MERGEFORMAT84页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT84页第PAGE\*MERGEFORMAT84页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT84页第PAGE\*MERGEFORMAT84页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT84页第PAGE\*MERGEFORMAT84页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT84页第PAGE\*MERGEFORMAT84页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT84页第PAGE\*MERGEFORMAT84页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT84页第PAGE\*MERGEFORMAT84页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT84页2022《成功》的教案《胜利》的教案作为一位优秀的人民老师，编写教案是必不行少的，编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是我收集整理的《胜利》的教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《胜利》的教案1习作要求：1、写一件自己做胜利的事，体验胜利感，驾驭写记事文的方法。2、把事情过程中遇到的困难、挫折和怎样克服的写清晰，写详细，写出胜利后的感受。3、培育学生乐于书面表达的爱好，让学生自主、自由、欢乐地表达。课前打算：1、学生课前做一件胜利的事2、CAI课件教学时间：2课时教学过程：第一课时一、创设情境，激趣导入1、师：同学们，我们的年龄虽小，但也经验过许多的事情，这其中不乏胜利的事例给自己留下深刻的印象。对于正常人来说把事情做胜利是很难的，对残疾人来说要把事情做胜利更是难上加难。我们有一个残疾的团队，却用自己的辛苦为全国人民献上了一份丰厚的晚餐。在20xx年春节联欢晚会上表演了一个精彩的节目。这个精彩的背后确定包含他们的酸甜苦辣，才换来胜利的喜悦和观众热情的掌声。2、学生观赏《千手观音》的精彩片段师：请大家细致地看，仔细地听。3、师：同学们刚才看到了他们精彩的表演、听到了演出中和演出后的雷鸣般的掌声，这是对他们胜利的充分确定。我们也肯定做过一件胜利的事，有过喜悦的体验。今日，我们就把胜利的喜悦写出来吧！（板书习作题目）这次习作，可以写哪些事，写时有什么要求呢？二、明确要求，选材立意1、阅读“提示”，明确要求。（1）学生读习作“提示”，思索：这次习作可以写哪些事？写时有什么要求？（2）学生读后思索，指名说。（3）师归纳并板书要点内容：学本事解难题做小制作参与竞赛……要求：写清晰：时间地点人物事务（起因经过结果）写详细：困难挫折怎样克服的写感受2、联系生活，选择材料（1）请同学们联系生活想一想：你最想写哪一件获得胜利的事？这件事有什么意义？师指导：要从自己做过的胜利的事中，选择最想写的和别人不一样的事。然后动手写出来（用几个字或短语写什么事，和意义）。（2）学生汇报材料师要求：表扬选择了典型材料的学生，指导选择不恰当的学生选材。三、读中学写，方法迁移1、师：我们知道了写什么事，表达什么意思，依据本次习作要求，怎样写清晰，写详细，请读一篇范文，学习一些写法。2、阅读范文，领悟写法。出示范文，师：写事的文章，我们关键是要把事情写详细，怎样写详细呢？请大家着重看看范文中作者是如何写详细的。3、指名学生汇报师归纳出示：表达方法：1)可按事情发展的依次或倒叙方法等方法来写。2)抓住人物的细微环节进行描写，如：