2022研究性学习结题报告.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页2022研究性学习结题报告探讨性学习结题报告(5篇)随着社会一步步向前发展，报告的运用成为日常生活的常态，不同种类的报告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是我帮大家整理的探讨性学习结题报告，希望能够帮助到大家。探讨性学习结题报告1关于修正液对人体的危害探讨结题报告组长：蒋艺莹组员：林泽漩、吴玲、李秀珍、符青坛、陈桂银、陈艺绮指导老师：刘小红一.探讨背景间或望见一则新闻，内容也许是桂林市有一名女生误吞修正液而导致食道被严峻灼伤入院。这激起了我们探讨小组的爱好。我们想，小小的一瓶修正液，尽然可以把人的食道严峻灼伤，可见其中包含了多少有毒物质。反观同学们的书桌，99%都放着一瓶瓶各种各样的修正液。假如修正液里真的含有如此多的有毒物质，那么对于每天都依靠于它给我们修正错误，又会对我们的健康造成多大的危害呢？带着这个问题，我们就以“修正液对人体的危害”作为此次探讨性学习的探讨内容。二.探讨途径通过查阅报刊、互联网、访问、调查问卷、课堂演讲，板报等形式三.探讨内容1.修正液的主要成分2.修正液毒性探究小试验3.修正液的危害4.修正液的用法四.探讨目的现在修正液在广阔中小学生中广泛运用着，可以说是“人人手有修正液”。但是，对于修正液的毒性和危害性，我们又知道多少呢？为了向广阔同学们宣扬修正液的危害性，我们小组就做了如下的探讨性专题报告。五．探讨过程（1）打算阶段1.确定分工：搜集资料：蒋艺莹资料整理：林泽漩、吴玲会议记录：符青坛、陈桂银资料探讨:陈艺绮、李秀珍2.确立课题对于修正液灼伤食道的新闻，我们小组成员都深有感受，且我们对修正液中的成分都颇有爱好，于是课题就被快速确定下来了。3.制定安排（2）实施阶段根据分工，各成员起先工作，并将搜集回来的资料逐一整理，并做好有关试验，填写好试验报告。六.探讨成果我们小组的探讨成果如下：(一)修正液的成分：修正液中含有二氯甲烷、三氯乙烷，环乙烷和二甲苯等物质。据专家介绍，它们特别简单挥发游离于空气中。我们运用修正液时闻到的那一阵刺鼻的气味，就包含有这些化学物质。这些化学物质一旦被人吸入，会引起慢性中毒，使血液组成发生改变，影响神经系统，使人头疼、恶心，吸入量过大，会危及生命。除此以外，修正液中还含有铅、苯、钡等对人体有害的化学物质。(二)修正液各种成分性质：如下表所示三氯乙烷甲基环乙烷环乙烷易燃×√√作为主要溶剂早期近期近期快干√××破坏臭氧层√××误食毒性轻轻轻刺激部位眼睛皮肤呼吸道眼睛皮肤呼吸道眼睛皮肤粘膜系统吸入造成的危害轻-中度中度轻-中度中毒症状