课件-湖南-2018_湖南省2018中考化学 第五单元 化学方程式课件.ppt

第一部分教材知识梳理目录命题点1质量守恒定律的理解与验证(2017湘西10C,2016年邵阳24题,2014年2考,2013年4考)3.化学反应前后各种量的变化两个“一定改变”各物质的质量总和，不参加反应的物质质量不能计算在内。如蜡烛燃烧剩余的石蜡不算在内。(3)“质量总和”是核心。无论是参加反应的物质，还是反应后生成的物质，计算时不能漏掉任何一项，气体也应考虑在内。(4)“质量守恒”是目的。此定律只适用于质量守恒，不包括体积守恒、分子数守恒等。二、质量守恒定律的验证1.药品选择选择的药品需要能发生化学变化。2.实验方案及装置(2016邵阳24，2014衡阳12B)3.实验原理及现象实验A：原理是___________________；实验现象是白磷燃烧，产生大量白烟，小气球鼓起，冷却后小气球变得更瘪。实验B：原理是Fe＋CuSO4FeSO4＋Cu；实验现象是_____________________________________________。实验C：原理是____________________________________；实验现象是产生大量气泡，天平不平衡，指针右偏。4.实验结论及分析(反应前质量记为m1，反应后质量记为m2)实验A：m1＝m2，参加反应的物质质量之和等于生成物的质量_____。实验B：m1＝m2，参加反应的物质质量之和等于生成物的质量_____。实验C：m1＞m2，由于反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中，造成天平_____质量减少，天平指针右偏。5.实验改进实验C：使反应在密闭容器中进行，如图所示。6.实验分析(2014湘潭24，2013衡阳33)(1)质量守恒定律适用于_________，不能应用于________。(2)所选的化学反应，反应现象要明显(说明肯定发生了化学反应)。(3)若利用有气体参加或生成的反应来进行实验，则反应必须在_________中进行。(4)任何化学反应都遵守______________。造成反应前后天平不平衡的原因：有的反应物或生成物呈现不同状态，其质量没有计算在内(如：参加反应的或反应生成的气体的质量)；反应装置_______不好，使得部分物质进入或逸散，造成质量发生变化。1.(2016邵阳24题2分)用下列装置来验证质量守恒定律(托盘天平未画出)，能达到目的的是()【解析】稀硫酸与碳酸钠反应会生成二氧化碳，二氧化碳会逸散到空气中；硝酸钾与氯化钠不反应；镁条燃烧后质量可能增大，也可能减小；这三个实验不能用于直接验证质量守恒定律；铁与硫酸铜反应，不会生成气体，可用于直接验证质量守恒定律。2.(2014湘潭24题4分)质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题。(1)化学反应前后肯定没有变化的是___(填字母序号)。①原子数目②分子数目③元素种类④物质种类⑤原子种类⑥物质的总质量A.①④⑥B.①③⑤⑥C.①②⑥D.②③⑤(2)镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁(只考虑氧气参加反应，下同)，化学方程式为___________________，若固体质量变化用图1表示，则m2与m1之差表示______________的质量。(3)实验过程中，镁条点燃后实验现象如图2所示，镁条完全燃烧后，称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻，其原因可能是_______________________。氧化镁，化学方程式为2Mg＋O22MgO；根据质量守恒定律，反应后生成氧化镁的质量等于参加反应的固体镁和氧气的质量和，若固体质量变化用图1表示，则m2与m1之差表示参加反应的氧气的质量。(3)通过观察可知，镁条燃烧时，产生大量白烟，说明一部分生成的氧化镁扩散到了空气中，因此导致石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻。命题点2质量守恒定律的应用(2017年12考,2016年13考,2015年11考,2014年13考,2013年11考)【方法指导】判断化学方程式中的未知化学式或式前系数：由反应的化学方程式4NH3＋3O22X＋6H2，应用质量守恒定律的“两个不变”：①化学反应前后元素种类不变，②原子数目不变，可知：元素种类应用二推断某反应物、生成物的元素组成(依据化学反应前后元素种类不变)例2某化合物在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，下列关于该化合物的组成说法中正确的是()A.肯定含有C、H、O三种元素B.肯定含有C、H元素，可能含有O元素C.肯定含有C、H元素，不含O元素D.不可能同时含有C、H、O三种元素【方法指导】推断某物质中所含元素种类时，以质量守恒定律为基础进行分析。如某未知物在氧气中燃烧，产物已知，求该未知物中所含的元素种类时，根据生成物中所含元素种类，可知该物质中一定含有