学案-江苏-2015_江苏省兴化市昭阳湖初级中学九年级化学上册 第3章 第2节 组成物质的化学元素(第1课时)学案(无答案)(新版)沪教版.rar
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学案-江苏-2015_江苏省兴化市昭阳湖初级中学九年级化学上册 第3章 第3节 物质的组成(第1课时)学案(无答案)(新版)沪教版.rar
1第3章第3节物质的组成(第1课时)【学习目标】知道化学式能反映物质的组成,了解分子式与化学式的区别。【学前准备】1、写出下列物质的化学式物质名称化学式物质名称化学式物质名称化学式氧气氢气氮气铁氦气金刚石水过氧化氢二氧化碳氧化镁四氧化三铁二氧化锰氯化钠氯化钙碳酸钙2.水的化学式为,表明水是由、元素组成的;水是由构成,水分子是由和构成的,一个水分子是由和构成的。3.化学式:用和的组合表示组成的式子。4.任何纯净物都有的组成,不同的物质组成,化学式是对物质组成情况的真实反映。一
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1第3章第2节组成物质的化学元素(第1课时)【学习目标】1.知道元素的定义及其简单分类,掌握常见元素的名称和符号;2.知道元素符号的意义;3元素周期表的意义;【学前准备】1.从微观上来说,物质是由、、构成的;从宏观上看,物质又是由组成的。2.元素是的同一类原子的总称,不同元素具有不同的性质,可以简单把元素分为、、三大类。3.元素符号用1个或2个字母来表示,第一个字母,第2个字母。4.元素符号的意义:(1)、(2)(3)若物质由原子构成,则还可以表示该物质。(如Cu可以表
学案-江苏-2015_江苏省兴化市昭阳湖初级中学九年级化学上册 第3章 第3节 物质的组成(第3课时)学案(无答案)(新版)沪教版.rar
1第3章第3节物质的组成(第3课时)【学习目标】1.能根据化学式进行物质组成的简单计算;;2.利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。3.能看懂某些商品标签上标示的元素及其含量,并进行有关简单的计算。【学前准备】【合作探究】1.由二氧化碳的化学式CO2,如何计算二氧化碳中碳、氧两种元素的质量比?(1)__________________________________________(2)(3)2.根据化学式计算化合物中某元素的质量分数:(1)化合物中
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1第3章第3节物质的组成(第2课时)【学习目标】1、能根据化合价写出学过的常见化合物的化学式2、能根据化学式对简单的常见的无机化合物进行命名。【学前准备】简单化合物的中文命名原则:(1)(2)(3)(4)3、常见元素化合价的记忆口诀:4.化合价的一般规律(1)(2)(3)(4)(5)5.化合价的标注与离子符号的书写的比较化合价离子符号区别联系6、化合价的应用(1)、已知化学式求化合价例1:确定下列化学式中各元素的化合价MgOFe2O3
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1第3章第2节组成物质的化学元素(第2课时)【学习目标】1.单质、化合物、氧化物的概念及区分2.自然界中元素的存在以及元素含量的关系3.常见的元素与人体健康的关系【学前准备】1.概念:宏观:只由组成。⑴纯净物微观:只由构成(研究对象为分子构成的物质)。宏观:由组成。⑵混合物微观:由构成(研究对象为分子构成的物质)。⑶单质:组成的称为单质。⑷化合物:组成的称为化合物。⑸氧化物:组成的,其中有一种是,称为。⑹含氧化合物:化合物,称为。2、下面横线上填写适当的元素符号