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第18课时二次函数的图象和性质复习指南[学生用书P24]本课时复习主要解决下列问题.1.二次函数的图象和性质的运用此内容为本课时的重点.为此设计了[归类探究]中的例1,例2;[限时集训]中的第1,3,4,5,6,8,9,13题.2.求二次函数的解析式此内容为本课时的重点.为此设计了[归类探究]中的例3;[限时集训]中的第7题.3.二次函数图象的平移问题此内容为本课时的重点.为此设计了[归类探究]中的例4.4.二次函数与一元二次方程的关系,二次函数与方程、不等式等的相关问题此内容为本课时的难点.为此设计了[归类探究]中的例5;[限时集训]中的第2,10题.5.二次函数的综合运用此内容为本课时的难点.为此设计了[归类探究]中的例6;[限时集训]中的第11,12,14,15题.考点管理[学生用书P24]1.二次函数的概念定义:形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0),那么y叫做x的二次函数.注意:二次项系数a≠0.2.二次函数的图象及性质3.二次函数的三种形式一般式:y=ax2+bx+c(a≠0).顶点式:y=a(x-m)2+k(a≠0).两根式:y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0).4.二次函数系数a,b,c与图象的关系a的作用:决定开口的方向和大小.(1)a>0开口向上,a<0开口向下;(2)|a|越大,抛物线的开口越小.b的作用:决定顶点的位置.(1)b与a同号时,顶点在y轴的左边;(2)b与a异号时,顶点在y轴的右边;(3)b=0时,顶点在y轴上.口诀:左(对称轴在y轴左边)同(a,b同号)右(对称轴在y轴右边)异(a,b异号).c的作用:决定抛物线与y轴的交点的位置.(1)c>0时,抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴上;(2)c<0时,抛物线与y轴的交点在y轴的负半轴上;(3)c=0时,抛物线过原点.口诀:上(抛物线与y轴的交点在y轴正半轴)正(c>0)下(抛物线与y轴的交点在y轴负半轴)负(c<0).5.二次函数图象的平移平移方法:注意:将抛物线y=ax2+bx(a≠0)用配方法化y=(a≠0)的形式,而任意抛物线y=a(x-h)2+均可由y=ax2平移得到.6.二次函数与一元二次方程的关系关系:二次函数的图象与x轴的交点的横坐标是一元二次方程的实数根.归类探究[学生用书P24]类型之一二次函数的图象和性质已知二次函数y=ax+bx+c(a≠0)的图象如图18-1所示,给出以下结论:①a>0;②该函数的图象关于直线x=1对称;③当x=-1或x=3时,函数y的值都等于0.其中正确结论的个数是()A.3B.2C.1D.0【解析】因为抛物线的开口向下,所以a<0,故①错误;抛物线与x轴交于点(-1,0)、(3,0),所以当x=-1或x=3时,函数y的值都等于0;观察图象知抛物线的对称轴为x=1,所以②、③正确,选B.【点悟】抛物线的开口方向确定a的正负.开口向上,a>0,开口向下,a<0;抛物线与x轴交点的横坐标x1,x2就是函数值y为0时x的值,并且有抛物线的对称轴x=x1+x2类型之二从二次函数的图象中获取信息[2010·钦州]已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图18-2所示,则下列结论:①ac>0;②a-b+c<0;③当x<0时,y<0;④方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个大于-1的实数根.其中错误的结论有()A.②③B.②④C.①③D.①④【解析】①∵a<0,c>0,∴ac<0,错;②当x=-1时,对应y的值小于0,∴a-b+c<0,正确;③y轴左边靠近y轴的抛物线有x<0,y>0,错;④图象与x轴的交点在(-1,0)的右边,正确,故选C.【点悟】明确抛物线与a、b、c符号的关系是解此类题的关键.类型之三二次函数的解析式[2010·滨州]如图18-3,四边形ABCD是菱形,点D的坐标是(0,3),以点C为顶点的抛物线y=ax+bx+c恰好经过x轴上A、B两点.(1)求A、B、C三点的坐标;(2)求经过A、B、C三点的抛物线的解析式;(3)若将上述抛物线沿其对称轴向上平移后恰好过D点,求平移后抛物线的解析式,并指出平移了多少个单位?【解析】(1)由抛物线的对称性和菱形性质证△OAD≌△MBC,再根据OD=3分别求出各点的坐标.(2)用待定系数法.(3)将D点的纵坐标直接减去解析式在y轴的截距即可得到平移单位.解:(1)由抛物线的对称性可知AM=BM.在Rt△AOD和Rt△BMC中,∵OD=MC,AD=BC,∴△AOD≌△BMC,∴OA=MB=MA.设菱形的边长为2m,在Rt△AOD中,m2+(3)2=(2m),解得m=1,∴DC=2,OA=1,OB=3,∴A、B、C三点的坐标分别为(1,0)、(3,0)、(2,3).(2)设抛物线的解析式为y=a(x-2)2+3,代入A点的坐标(1,0