课件-全国-2013_二年级数学上册 9加几课件(打包3套) 沪教版.rar
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课件-全国-2013_二年级数学上册 9加几课件(打包3套) 沪教版.rar
9加几牛奶先放进1盒凑成10,10+3得13。踢毽的和跳远的一共有多少人?你还能从图中提出哪些数学问题?看大数,分小数,凑成十,算得数。11113看大数,分小数,凑成十,算得数。?根?个?个9+6=9+4=9+5=9+6=9我会说,我会算9+3=我会说,我会算我会圈,我会算3.9+5=9+5=9加几想一想想:9加()凑成10.19﹢5=()9﹢7=()算一算今天你学会了什么?再见
课件-全国-2013_二年级数学上册 9加几课件1 沪教版.rar
9加几牛奶先放进1盒凑成10,10+3得13。踢毽的和跳远的一共有多少人?你还能从图中提出哪些数学问题?看大数,分小数,凑成十,算得数。11113看大数,分小数,凑成十,算得数。?根?个?个9+6=9+4=9+5=9+6=
课件-全国-2013_二年级数学上册 9加几课件2 沪教版.rar
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课件-全国-2013_二年级数学上册 9加几课件之一 沪教版.rar
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课件-全国-2013_二年级数学下册 分拆成几个几加几个几 1课件 沪教版.rar
分拆成几个几加几个几学习目标:1.能将11×6这类表外乘法题拆成两个表内乘法题来完成。2.感知乘法分配率的思想,培养同学们探究的能力。口算:12露一手露一手露一手露一手露一手露一手11×68×13你想试一试吗?26×7该怎么做呢?