课件-全国-2019_二年级数学上册 第五单元《正方体、长方体的初步认识》课件1 沪教版五四制.ppt
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学习目标:4说一说生活中哪些物体的形状是长方体。20面长方体有12条棱,每组四条棱的长度相等。正方体有几个面?每个面的大小、形状一样吗?正方体有几条棱?每条棱的长短一样吗?正方体有几个顶点?每个顶点有几条棱相交?正方体有6个面,12条棱,8个顶点。1。长方体有()个面,()条棱,()个顶点。()面积相等,()棱长相等。2。正方体有()个面,()条棱,()个顶点。每个面都是面积相等的(),每条棱长都()。二、判断1、正方体是特殊的长方体。()2、长方体和正方体都有8条棱、
课件-全国-2019_二年级数学上册 第五单元《正方体、长方体的初步认识》课件2 沪教版五四制.ppt
4.4长方体与正方体的认识教学目标:探究一:长方体哪些棱的长度是相等的?可以分成几组?顶点探究二:探究二:探究二:小结二:本课小结本课小结课后作业
课件-全国-2019_二年级数学上册 第五单元《长方形、正方形的初步认识》课件 沪教版五四制.ppt
课前准备1、数学书2、橡皮3、一支铅笔4、一把三角尺长方形和正方形的初步认识要求:1、用小棒摆一个长方形。2、动脑想想,你有什么发现?你能找出下面图形哪些是长方形,哪些是正方形吗?(1)长方形有()条边,()边相等;有()个角,都是()角。(2)正方形的()条边();()个角都是()角。3、算一算4、画一画:在方格中画一个正方形和一个长方形.今天我学到了……谢谢指导
课件-全国-2019_三年级数学上册 第五单元《分米的认识》课件1 沪教版五四制.ppt
分米的认识说一说:我们学过的长度单位有哪些?1.在括号里填上适当的长度单位。橡皮长5()教室长8()玻璃厚4()铁皮厚2()1.量一量:用尺子量一量课桌的宽,看看是多少?0厘米123456789103.4人小组互相说说哪些物体的长大约是1分米。1.选择适合的长度在()里打√大桥长200____楼房高13____数学日记9月19日星期五晴今天学校组织秋游,我系好了一条长约6长的,坐上一辆长约5的。中午,我坐在一棵大约8米高的,吃了一个大约长2分米的,捉了一只大约6长的。手指游戏说一说这节
课件-全国-2019_二年级数学上册 第五单元《角与直角》课件1 沪教版五四制.ppt
第一课时②下面图形中有几个角?并画上标记符号。与老师一起画角小小角,真简单,一个顶点两条边。(1)摆一个角至少要几根小棒?谢谢!