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课件-全国-2010_八年级物理下册力 弹力课件苏科版.rar
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听云****君哇
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课件-全国-2010_八年级物理下册力 弹力课件苏科版.rar
力弹力手棒球物体观察物体弹性形变大小与外力大小的关系0观察弹簧测力计abc弹性势能2.下列物体在通常情况下，都能发生弹性形变的是（）A.钢板、弹簧、面团B.弹簧、橡皮筋、橡皮泥C.弹簧、钢板、橡皮筋D.钢板、木板、泥团4.使用弹簧测力计时，下列说法中不正确的是（）A.所测量的力不能超过测量范围B.使用前轻轻拉动挂钩来回运动几下C.使用前应校零D.使用时弹簧测力计必须竖直拉着5.用手拉弹簧测力计越来越费力，是因为（）A.因为人的耐力是有限的，时间长了感觉费力B.因为人是受力的物体，所以感到费力C.弹簧越来越
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一、力弹力推汽车力是物体对物体的作用理解：二、形变和弹力结论：使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变越大。根据弹性形变与外力的关系，制成的测力计可以测量力的大小，弹簧测力计就是其中的一种。活动8.2观察弹簧测力计量程：0~5N分度值：0.2N弹簧测力计的使用方法书P46图8－7形状各异的弹簧测力计图8-8箭能被拉开的弓射出去1、力及力与物体的关系；力是物体对物体的作用2、形变、弹性形变及弹力的概念；3、力的测量原理、测量工具及力的单位；4、使用弹簧测力计；1、不能超过量程；2、观察分度值；3、⑴位置放好
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教学目标1.通过人对物体的作用初步建立力的概念.2.通过动手实验知道弹力是由于物体发生形变而产生的力；3.通过探究物体形变大小与外力的关系领悟弹簧测力计原理通过观察和对比认识弹簧秤的构造及使用方法；通过实验操作学会用弹簧秤测量力的大小；4.知道国际单位制力的单位。联系宇宙万物的纽带第八章力8.1力和弹力探究讨论:力是怎么产生的?力在什么情况下产生的?在物理学中它
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8.1力弹力推汽车活动一同学们利用手中的器材，动一动手，你认为哪些操作可能存在力的作用？并将其写在学案上。你能给力写个定义吗？力是物体对物体的作用理解：实例分析：a人推汽车：施力物体是人，受力物体是汽车b拉弹弓：施力物体是______，受力物体是______c举重：施力物体是______，受力物体是______d压跳板：施力物体是______，受力物体是______小明有人认为，力是由人肌肉紧张引起的，只有人才能产生力的作用。这个认识对吗？1、下列关于力的叙述中正确的是（）A一个物体就能产生力的作用B彼此
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