浅析少儿学书存在的问题及对策.doc

目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc512094189"绪论PAGEREF_Toc512094189\h4HYPERLINK\l"_Toc512094190"（一）选题背景PAGEREF_Toc512094190\h4HYPERLINK\l"_Toc512094191"（二）选题意义PAGEREF_Toc512094191\h4HYPERLINK\l"_Toc512094192"1、引导孩子的学书兴趣PAGEREF_Toc512094192\h4HYPERLINK\l"_Toc512094193"2、培养孩子的学书意识PAGEREF_Toc512094193\h4HYPERLINK\l"_Toc512094194"3、帮助教师找到恰当教学观念和教学方法PAGEREF_Toc512094194\h4HYPERLINK\l"_Toc512094195"（三）研究现状PAGEREF_Toc512094195\h5HYPERLINK\l"_Toc512094196"（四）研究目标与研究方法PAGEREF_Toc512094196\h5HYPERLINK\l"_Toc512094197"1、研究目标PAGEREF_Toc512094197\h5HYPERLINK\l"_Toc512094198"2、研究方法PAGEREF_Toc512094198\h5HYPERLINK\l"_Toc512094199"一、当前学习书法的大环境PAGEREF_Toc512094199\h6HYPERLINK\l"_Toc512094200"（一）社会环境PAGEREF_Toc512094200\h6HYPERLINK\l"_Toc512094201"（二）家庭教育对于孩子学书的影响PAGEREF_Toc512094201\h6HYPERLINK\l"_Toc512094202"（三）学校教育对于孩子学书的影响PAGEREF_Toc512094202\h7HYPERLINK\l"_Toc512094203"二、理念需先行PAGEREF_Toc512094203\h7HYPERLINK\l"_Toc512094204"（一）少儿学书教学理念PAGEREF_Toc512094204\h8HYPERLINK\l"_Toc512094205"1.重视少儿学书的坐姿和执笔姿势PAGEREF_Toc512094205\h8HYPERLINK\l"_Toc512094206"2.注重处理好技能与审美的关系PAGEREF_Toc512094206\h8HYPERLINK\l"_Toc512094207"3、在书法教学中培养学生的良好品质PAGEREF_Toc512094207\h8HYPERLINK\l"_Toc512094208"（二）、理念先行的意义PAGEREF_Toc512094208\h8HYPERLINK\l"_Toc512094209"三、社会书法教育中存在的问题及其解决办法PAGEREF_Toc512094209\h9HYPERLINK\l"_Toc512094210"（一）初学者书体的选择PAGEREF_Toc512094210\h9HYPERLINK\l"_Toc512094211"（二）是否需要家长陪读PAGEREF_Toc512094211\h9HYPERLINK\l"_Toc512094212"（三）是否需要进行有难度的理论教学PAGEREF_Toc512094212\h10HYPERLINK\l"_Toc512094213"（四）是否需要孩子强化“死板”的临摹PAGEREF_Toc512094213\h10HYPERLINK\l"_Toc512094214"结论