高中数学-2.1.1平面定义.ppt
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一、平面的概念平静的湖面光滑的桌面、地面一望无垠的大海光滑的桌面、地面一.平面的概念及特征二.平面的画法(3)在画图时,如果图形的一部分被另一部分遮住,可以把遮住部分画成虚线,也可以不画.三.平面的表示方法:四.数学符号表示例1.画出两个竖直放置的相交平面.公理1.如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在这个平面内.公理2.过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面.推论1经过一条直线和这条直线外一点可以确定一个平面.公理3.如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.(
高中数学_2.1.1平面的定义.ppt
一、平面的概念平静的湖面光滑的桌面、地面一望无垠的大海光滑的桌面、地面一.平面的概念及特征二.平面的画法(3)在画图时,如果图形的一部分被另一部分遮住,可以把遮住部分画成虚线,也可以不画.三.平面的表示方法:四.数学符号表示例1.画出两个竖直放置的相交平面.公理1.如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在这个平面内.公理2.过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面.推论1经过一条直线和这条直线外一点可以确定一个平面.公理3.如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.(
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平静的湖面光滑的桌面、地面一望无垠的大海光滑的桌面、地面一.平面的概念及特征二.平面的画法(3)在画图时,如果图形的一部分被另一部分遮住,可以把遮住部分画成虚线,也可以不画.三.平面的表示方法:四.数学符号表示例1.画出两个竖直放置的相交平面.公理1.如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在这个平面内.公理2.过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面.推论1经过一条直线和这条直线外一点可以确定一个平面.公理3.如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.(×)课堂小结练
高中数学-2.1.1平面的定义ppt课件.ppt
一、平面的概念平静的湖面光滑的桌面、地面一望无垠的大海光滑的桌面、地面一.平面的概念及特征二.平面的画法(3)在画图时,如果图形的一部分被另一部分遮住,可以把遮住部分画成虚线,也可以不画.三.平面的表示方法:四.数学符号表示例1.画出两个竖直放置的相交平面.公理1.如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在这个平面内.公理2.过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面.推论1经过一条直线和这条直线外一点可以确定一个平面.公理3.如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.(
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平面学习目标1、掌握平面的表示法及水平放置的直观图2、掌握平面的基本性质及作用学习重、难点重点:1、平面的概念及表示;2、平面的基本性质,注意他们的条件、结论、作用、图形语言及符号语言.难点:平面基本性质的掌握与运用预习案生活中常见的如黑板、平整的操场、桌面,平静的湖面等,都给我们以平面的印象,你们能举出更多的例子吗?探究案1.平面的概念几何里的平面是向四周无限伸展的,现在请大家判定下列命题是否正确?①书桌面是平面;②8个平面重叠起来要比6个平面重叠起来厚;③有一个平面的长是50m,宽是20m;④平面是绝