《认识负数》教学课件.ppt

℃表示摄氏温度,读作“摄氏度”。一大格表示10摄氏度。认自学指导：看课本2、3页，解决下列问题：1、正数和负数是怎样产生的？2、正数和负数读法、写法有什么区别？举例说明。3、0是正数还是负数？请大家读下面的温度计，然后告诉我这两个地方的气温各是多少度？0既不是正数，也不是负数。你还在什么地方见过负数？净重量：100±3g自学指导：看课本2、3页，解决下列问题：1、正数和负数是怎样产生的？2、正数和负数读法、写法有什么区别？举例说明。3、0是正数还是负数？－7读作：负七先读一读，再把这些数填入相应的圈内。1、把这些数填入相应的圈内。珠穆朗玛峰3、表示温度：月球表面白天的平均温度是零上126℃，记作_________℃,夜间的平均温度为零下150℃，记作_____________℃。4、表示时间：公元元年为0年,公元2011年可以记作_________年，公元前200年可以记作_________年。课堂检测：1、在-1,2.5，-3.6,+80%，0,6中，（）是正数，（）是负数，（）既不是正数，也不是负数。2、-读作（），正七点零二写作（），读作（）。3、大米包装袋上“净含量:10±0.1kg”表示这袋大米最重（）kg，最轻（）kg。4、判断(1)正数都比0大，负数都比0小。（2）0℃表示没有温度。（3）一个数不是正数就是负数。中国人在很早就开始使用负数。在古代商业活动中，以收入为正，支出为负；以盈余为正，亏损为负。最早记载负数的是我国古代的数学著作《九章算术》。在算筹中规定“正算赤，负算黑”，就是用红色算筹表示正数,黑色的表示负数。中国是最早认识和使用负数的国家。据说在2000多年前的《九章算术》记载,那时的人就有了“粮食入仓为正,出仓为负；收入的钱为正,付出的钱为负”的思想。由于记录时换色不方便，到了十三世纪，数学家还创造了在数字上面画斜杠来表示负数的方法。国外对负数的认识经历了一个曲折的过程，并且也出现了各种表示负数的形式。直到20世纪初，才逐渐形成现在的形式。