九年级化学上册-2.1《水分子的运动》课件-鲁教版.ppt
胜利****实阿
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第二单元水和溶液你对水有多少了解?一、水的三态变化我观察我想象:不变的:我比较:我观察:槐花桂花香飘万里是分子不断运动的结果我总结:分子的特点分子很小分子不断运动分子之间有一定间隔【小试牛刀】你能揭示生活景象的原因吗?我思考我讨论我推理【大显身手】:1.当你走过公园时,花香四溢的现象说明()A.分子是不断运动的B.分子具有一定的质量C.分子是由原子构成的D.分子之间有一定的间隔2.一定温度下,一定量的某种单质气体受压后体积缩小的原因是()A.分子个数减少B.分子体积减小C.分子之间的间隔减小D.构成分子的
九年级化学 2.1 水分子的运动课件2 鲁教版.ppt
第二单元自然界中的水看到这些图片会让你感叹大自然的神奇!水是由水分子构成的水分子很小(肉眼看不见、摸不着)。一滴水大约有1021个水分子!一、水的三态变化一、水的三态变化当水由固态变为液态再由液态变为气态时水分子的数目和大小不会变化变化的只是水分子之间的距离和分子排列方式由于水分子结构不变这样的变化是物理变化。固态水:水分子有序排列分子都在固定的位置上振动水从固态到气态的变化过程中随着温度的升高水分子获得能量运动速率加快分子间的间隔变大导致水的体积变大。活动天地分子的性质:1.分子的质量
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九年级化学上册 2.1水分子的运动教案 鲁教版.doc
第二单元第一节水分子的运动第一课时水的三态变化教学目标:1.对水的三态变化的微观解释和原因分析。2.通过分析水分子的运动与水的三态变化之间的关系认识水分子的特征。教学起点分析:学生知道水能发生三态变化和发生这些变化的条件相当一部分学生也知道水是由水分子构成的但是不了解分子的特征不能自发地从微观的角度去看待和分析物质的变化对于水的凝结、蒸发等司空见惯的想象不易产生探究冲动。教学的起点应当定位于对水的三态变化的微观描述和原因分析方面。如我们为什么觉察不到水的蒸发的?水在什么情况下更