北京市春季普通高中毕业会考语文试题含答案.doc

2016年本卷只装订不密封考场号座位序号北京市春季普通高中会考语文试卷考生须知1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．本试卷，共六道大题，共17道小题。第一、二、三大题为必答题，第四、五、六大题为选答题。第1、2、3、7、8、9、10⑵、11、14⑴、14⑵、15⑴、15⑵小题，必须用2B铅笔作答，其它小题必须用黑色字迹的签字笔作答。3．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡的对应位置，在试卷上作答无效。4．考试结束后，考生应将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。必答题一、文言文阅读（12分）阅读《烛之武退秦师》，完成1-5题。晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。1.下列选项中，对加点字的解释不正确的一项是（2分）A．晋军函陵军：军队B．又欲肆其西封封：疆界C．唯君图之图：考虑D．秦伯说，与郑人盟说：高兴2.下列语句中，加点字的解释不正确的一项是（2分）A．以其无礼于晋以：因为B．然郑亡，子亦有不利焉然：这样C．若不阙秦，将焉取之焉：哪里D．吾其还也其：还是3.下列句子在文中的意思，理解正确的一项是（2分）A．臣之壮也，犹不如人——下臣虽强壮，但是不如别人。B．焉用亡郑以陪邻——为什么要用灭掉郑国的办法来增加邻国的土地呢？C．且君尝为晋君赐矣——况且您曾经得到过晋君的赏赐啊！D．因人之力而敝之，不仁——依靠别人的力量而保护自己，不仁义。4.语言是随着社会的发展而不断变化的。选文中的“东道主”是指东方道路上招待过客的主人；现代生活中，“东道主”的意思是①。选文中的“行李”是指②，现在“行李”的意思是出门所带的包裹、箱子等。（2分）5.请结合选文内容和下面的“课文背景形势图”，用选文原句填空。（4分）从形势图看，晋国处在秦、郑之间，攻打郑国对晋国最有利，而对秦国利益不大。因此，烛之武在与秦伯的谈话中，首先以“①”，说明即使消灭郑国，秦国也无法越过别国统治郑国，又以“②”说明晋国的扩张意味着秦国势力的削弱；最后得出亡郑是“阙秦以利晋”的结论，成功说服了秦伯。二、名著阅读（8分）依据相关名著中的内容，完成6-8题。6.《边城》的结尾写道：“这个人也许永远不回来了，也许‘明天’回来！”这句话充满了凄凉、哀愁，还饱含着牵挂与期盼，意味深长。句中的“这个人”指的是。（2分）7.下列对《边城》中有关内容的表述，有误的一项是（3分）A．边城茶峒有在端午节捉鸭子、赛船的习俗，翠翠的爱情故事与此有关。B．老船夫与孙女儿翠翠相依为命，生活很拮据，但依然很受人们的尊重。C．天保和傩送每夜轮流唱歌以表达对翠翠的爱慕之情，这让翠翠很反感。D．老船夫在雷雨之夜去世，乐善好施的船总顺顺帮着料理了老人的后事。8.《呐喊》中有很多发人深省的句子，对下列句子出处的解说有误的一项是（3分）A．“没有吃过人的孩子，或者还有？救救孩子……”这是《狂人日记》中狂人的呐喊。B．“而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下藏着的‘小’来。”这是《一件小事》中“我”的反省。C．“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这是《社戏》中“我”的思考。D．“我们先前——比你阔的多啦！你算是什么东西！”这是《阿Q正传》中阿Q的口头禅。三、文学作品阅读（22分）阅读下面的小说，完成9-13题。风波鲁迅临河的土场上，太阳渐渐地收了它通黄的光线了。女人孩子们都在自己门口的土场上泼些水，放下小桌子和矮凳；这已经是晚饭的时候了。这时候，九斤老太正在大怒，拿破芭蕉扇敲着凳脚说：“我活到七十九岁了，活够了，不愿意眼见这些败家相，——还是死的好。立刻就要吃饭了，还吃炒豆子，吃穷了一家子！”伊的曾孙女儿六斤捏着一把豆，正从对面跑来，见这情形，便直奔河边，藏在乌桕树后，伸出双丫角的小头，大声说：“这老不死的！”这村庄的女人生下孩子，多喜欢用秤称了轻重，便用斤数当作小名。九斤老太自从庆祝了五十大寿以后，便渐渐地变了不平家，常说伊年青的时候，天气没有现在这般热，豆子也没有现在这般硬；总之现在