2015秋沪教版语文五上《母鸡》.ppt
胜利****实阿
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2015秋沪教版语文五上《母鸡》.ppt
欢迎大家母鸡活动目标1.正确的读写生字词“怨、凄、抗”等重点字。2正确、流利、有感情的朗读课文,感受作者对母鸡有讨厌到尊敬的情感经历。3.体会母爱在母鸡身上的具体体现及母爱的伟大。我会读想一想:课文是分为几部分写母鸡的?大家真聪明。分为两部分:1、孵鸡雏以前令人讨厌。2、孵鸡雏以后令人喜欢。母鸡为什么孵鸡雏之前会讨厌呢?想一想:课文是分为几部分写母鸡的?找出课文中表达作者对母鸡情感态度的两句话?母鸡母鸡孵鸡雏以后为什么又令人喜欢?我也想赞美我的妈妈再见
秋沪教语文五上母鸡学习教案.pptx
会计学/////母鸡活动目标1.正确的读写生字词“怨、凄、抗”等重点字。2正确、流利、有感情的朗读课文,感受作者对母鸡有讨厌(tǎoyàn)到尊敬的情感经历。3.体会母爱在母鸡身上的具体体现及母爱的伟大。我会读想一想:课文是分为(fēnwéi)几部分写母鸡的?大家(dàjiā)真聪明。分为两部分:1、孵鸡雏以前令人讨厌。2、孵鸡雏以后令人喜欢。母鸡为什么孵鸡雏之前(zhīqián)会讨厌呢?想一想:课文是分为(fēnwéi)几部分写母鸡的?找出课文中表达作者对母鸡情感态度的两句话?母鸡/母鸡孵鸡雏以后(y
教案-全国-2015_2015秋五年级语文上册《母鸡》教学设计 沪教版.doc
1《母鸡》教学目标:1、读课文,做到读准字音,读通句子。在初读课文的基础上,能说出作者对母鸡的态度变化。2、读课文,能用自己的话简单说出作者讨厌和不敢再讨厌母鸡的原因。3、通过默读,能用自己的话简单说出《猫》和《母鸡》在写法上有什么相同之处和不同之处。评估设计:1、目标1的“读课文,做到读准字音,读通句子”,通过课堂上老师的课堂观察,看学生是否能够把句子读完整,读通顺,做到不打拌、不读错字,不添字漏字,正确断句。’在初读课文的基础上,能说出作者对母鸡的态度变化。”课堂上,通过老师的提问,看学生能否找出作者
课件-全国-2015_2015秋五年级语文上册《母鸡》课件1 沪教版.ppt
老舍眼里的母鸡又是怎样的呢?16母鸡阅读要求:⑴老舍先生笔下的母鸡是一只怎样的母鸡?⑵比较一下,《母鸡》和《猫》两篇文章在写法上各有哪些特点?gāchěgēdɑkàngwǔ嘎嘎扯长疙瘩反抗欺侮jìlóngwāitǐnggū成绩聋子歪着挺着咕咕qīcíxīntíwù凄惨慈爱辛苦啼叫可恶chànwēiyuànfú颤颤巍巍如怨如诉伏下dúhěnzuǒchú下毒手狠狠地一撮儿毛小雏鸡嘎嘎扯长疙瘩反抗欺侮可恶成绩聋子歪着挺着咕咕伏下凄惨慈爱辛苦啼叫下毒手狠狠地一撮儿毛小雏鸡颤颤巍巍如怨如诉1.欺侮:2.警戒:3.鸡
课件-全国-2015_2015秋五年级语文上册《母鸡》课件3 沪教版.ppt
欢迎大家母鸡活动目标1.正确的读写生字词“怨、凄、抗”等重点字。2正确、流利、有感情的朗读课文,感受作者对母鸡有讨厌到尊敬的情感经历。3.体会母爱在母鸡身上的具体体现及母爱的伟大。我会读抱怨反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦恶差想一想:课文是分为几部分写母鸡的?大家真聪明。分为两部分:1、孵鸡雏以前令人讨厌。2、孵鸡雏以后令人喜欢。母鸡为什么孵鸡雏之前会讨厌呢?想一想:课文是分为几部分写母鸡的?找出课文中表达作者对母鸡情感态度的两句话?它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有一群鸡雏。它伟大因为它是鸡母亲。一位母亲必定就