学案-江苏-2016_江苏省铜山区清华中学九年级化学全册《9.doc

1第九章化学与社会发展【主要内容】1.了解使用天然气(或沼气)、石油和煤等化石燃料对环境的影响;了解开发新能源的重要意义。2.知道金属材料、无机非金属材料、合成材料和复合材料的特点及其应用;会区分几种纤维、聚乙烯和聚氯乙烯。3.了解典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害;认识酸雨的成因、危害及防治;知道“三废”(废水、废气和废渣)处理、合理使用化肥、农药等对保护环境的重要意义。§9.11能源的综合利用【学习目标】1.了解常见的能源。2.知道一些常见能源的相互转化。3.了解氢能源的优缺点，及其发展前景。【学习重、难点】三大化石燃料对环境的影响及开发新能源的意义导学过程【活动一】自读课本P90---91，了解常见的能源及其分类1.目前我们常利用的能源有_________,_______,______,_______,________,___________.2.从能源利用角度可分为____________能源（如_______,______,______）和____________能源（如_____,____,_____）;从能源是否可以再生角度可分为____________能源（如_____,______,_____）和____________能源（如_____,____,_____）。3.解决能源危机的措施有__________,__________,____________。认识教材P91图9-2节能标志。【活动二】交流讨论，认识化石燃料1.化石燃料主要包括___________、_________、__________等。它们都属于________(“纯净物”、“混合物”)。2.化石燃料是重要的燃料和能源，其燃烧时会产生大量的热和二氧化碳气体，加剧了大气中的__________。煤、石油燃烧时，还产生一些氮、硫的氧化物和________,不处理将造成大气污染。写出甲烷燃烧的化学方程式_____________________________________________________。3.化石燃料的燃烧给空气带来污染，我们可采取减少这种污染措施有____________、________________、___________________________等。4.分馏是利用混合物中几种不同成分的沸点不同，将混合物分离的一种方法。如：石油的分馏，它属于_____________变化(填“物理变化”、“化学变化”)。【活动三】自读课本P94---95，了解太阳能的作用1.目前人类所使用的能量绝大部分来自_______能。2.直接利用太阳辐射能，主要有：（1）________________,如，___________、___________等。（2）________________,如，___________、___________等。【活动四】观察实验，认识化学电池如图所示实验中，实验的现象：___________________________________。产生此现象的原因：__________________________________________。由此可知，电池是将_________能直接转化为______能的装置。试举出几种日常生活中常见的电池___________、______________、__________________……你认为废弃电池应如何处理____________________________________。【活动五】自读课本P97并交流讨论，认识氢能的优、缺点1.氢能被称为“绿色能源”的优点_____________、___________、_____________。2.氢的开发和利用面临的困难：（1）________________________;(2)______________________________________。3.实验室制氢气的化学方程式___________________________________________________。【课堂检测】1.下列关于煤、石油、天然气的说法中不正确的是（）A.都是可再生的能源B.都属于混合物C.在地球上的蕴藏量都是有限的D.完全燃烧时都有二氧化碳生成2．下列说法正确的是（）A．酒精、天然气和石油是化石燃料B．加速石油、煤炭的开采，快速提高人类的生活质量C．施用农药造成污染，应禁止使用D．“温室效应”主要是由CO2等气体引起的3.被称之为“软电池”的纸质电池，采用薄层纸片作为传导体，电池总反应为：Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO（OH），避免了传统电池所带来的污染问题，因而废旧的纸质电池可作为一