

课件-辽宁-2012_辽宁省大连市第四十四中学2012届九年级化学 离子课件.rar
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课题三离子原子核外的电子排布核外电子的运动规律核内质子数原子结构与元素性质的关系二、离子由于金属元素、非金属元素的原子核外最外层没有达到稳定结构,在化学反应中容易得失电子,从而达到稳定结构,那么,得失电子的结果怎样呢?离子——带电荷的原子书写离子的方法本节课小节判断下列原子结构示意图是否正确?下列微粒的性质与质子数、电子数、中子数、电子层数、最外层电子数等有关,请你用它们填空
课件-辽宁-2012_辽宁省大连市第四十四中学2012届九年级化学 化学肥料课件.rar
第十一单元盐化肥植物生长需要养分,土壤所能提供的养分是有限的,因此要靠施肥来补充。最初使用的肥料是人畜粪便、植物体等沤制的天然有机肥料。随着人们对化学元素与植物生长关系的了解,出现了以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥料。现在,施用化肥已经成为了农作物增产的最有力措施,施用化肥的增产作用占各增产因素总和的30%—60%。农作物所需的营养元素有许多种,其中,氮、磷、钾的需要量较大,因此,氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料。1.氮肥:常见的氮肥:2.磷肥常见的磷肥:钾在植物代谢活跃的器官和组
课件-辽宁-2012_辽宁省大连市第四十四中学2012届九年级化学 蜡烛探究课件.rar
蜡烛燃烧实验探究探究一点燃蜡烛,观察蜡烛的火焰。你有什么简单方法来证明烛焰各部分的温度高低?探究二蜡烛的主要成分石蜡是石油分馏得到的一种产品,请设计实验探究石蜡的组成中含有碳、氢元素,叙述实验操作、现象和结论。如何设计实验证明石蜡中是否含有氧元素?探究三小明同学在做蜡烛燃烧实验时有这样的观察记录:取一根使用过的蜡烛,用火柴点燃烛芯,发现凝固在烛芯表面的石蜡首先熔化,稍过一会烛焰变得更加明亮;待蜡烛火焰燃烧稳定后,吹灭蜡烛,烛芯上方产生一缕“白烟”,立即用燃着的火柴从“白烟”的上方向烛芯接近,但不要接
课件-辽宁-2012_辽宁省大连市第四十四中学2012届九年级化学 化学物质与健康课件.rar
化学物质与健康为了摄入维生素,我就以吃水果来代替蔬菜。因为怕胖,我不吃油脂类食物,只靠增加碳水化合物来弥补机体需要的能量。我们是忙碌的上班族,常常是早餐匆匆忙忙,午餐马马虎虎,那么晚餐就一定要有丰盛的饭菜,才对得起委屈了一天的胃。多吃水果就可以摄入人体所需的维生素。讨论:问题一:早餐不吃,午餐少吃,晚餐饱吃,这种饮食结构合理吗?问题二:只吃水果,不吃蔬菜,能提供人体所需要的维生素吗?问题三:拒绝脂肪类食物,有利于健康吗?问题四:只喝饮料,不喝水,常吃巧克力、鸡鸭鱼肉,不吃新鲜蔬菜,对健康有好处吗
课件-辽宁-2012_辽宁省大连市第四十四中学2012届九年级化学 金属和金属材料课件.rar
金属的一些物理性质问题:第八单元金属和金属材料课题2金属的化学性质[研究1]金属与氧气的反应铁丝、镁带和氧气的反应实验探究实验表明:大多数金属都能与氧气反应,但反应的难易和剧烈程度不同。[研究2]金属与酸的反应交流与讨论:镁、锌、铁、铜与盐酸反应比较金属与盐酸反应的比较交流与讨论:镁、锌、铁与盐酸反应的化学方程式比较化学反应的基本类型3.通过上述探究你能比较出镁、锌、铁、铜的金属活动性强弱吗?[研究3]金属与金属化合物溶液的反应铝丝浸入硫酸铜溶液中铜丝浸入硝酸银溶液中交流与讨论金属活动性顺序:拓展探究一拓