课件-江苏-2016_江苏省兴化市2015年中考化学专题复习 化学用语课件.ppt

专题复习：化学用语中考说明考纲解读命题预测化学用语理清关系理清关系预习查漏例1．用数字和符号表示：铜原子___2个氮原子___汞元素___两个氮气分子____2个铁离子____3个亚铁离子____碳酸根离子____氧化镁中镁元素显+2价____氯化钠中阴离子____3个铵根离子____相对分子质量最小的氧化物____最简单有机化合物____地壳中含量最多的金属元素____海水中含量最多元素____思路点拨化学符号周围数字表示的意义：1.（2014•泰州）下列化学用语书写正确的是（）A.钴元素COB.4个氢原子2H2C.铵根离子NH4+D.氮分子N例2.肉毒碱（C7H15NO3）被认为是“最佳减肥营养素”，下列关于它的说法中正确的是（）A.相对分子质量为161gB.氢元素质量分数小于氮元素质量分数C.含有臭氧（O3）D.分子中C、H、O、N质量比为84:15:48:14题目通过信息给出一种物质化学式，考查的知识点着重于物质的组成和结构。①物质由元素组成，由微粒构成；②特别在微观描述由分子构成的物质时，需要分两个层次：物质由分子构成，分子由原子构成；③还要注意分清分子中原子的个数比和物质中元素的质量比，不能混为一谈；④相对分子质量没有单位g。2.（2014•泰州）豆浆被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列说法正确的是（）A.异黄酮中共含有27个原子B.异黄酮中碳元素质量分数最大C.异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15:10:2D.豆浆中富含的营养成分主要是糖类3.下列有关打火机的主要燃料丁烷（C4H10）的说法不正确的是（）A.从性质上看：丁烷具有可燃性B.从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水C.从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成D.从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成例3.下图是几种元素的原子结构示意图，请根据题目要求填写下列空白。思路点拨4.请仔细观察分析，回答下列问题：⑴上述粒子中：①只有一个电子层的是___（填序号，下同）②电子层数最多的是___；③核内质子数最多的原子是____；④属于同一种元素的是______；⑤通过得到电子形成稳定结构的是____；⑥属于阳离子的是________；⑦属于稳定结构的是______；⑧电子层数相同，最外层电子数也相同的粒子有_______，它们的化学性质____（填“相似”或“不相似”）。即时突破问题3.如何分析化学图示？此类题型是通过分析化学反应的微观示意图，让学生归纳得到相关的解题信息。从反应的微观示意图中可以分析出物质所属种类及反应物和生成物的分子构成，反应过程中原子种类及元素种类是否变化、化学反应的基本类型等。尤其要注意的是在计算反应物和生成物的微粒个数比时一定要注意观察反应前后有无一样的微粒，即反应物中有微粒剩余或有微粒未参加反应。5.已知“○”、“●”表示质子数不同的原子。下列表示的气体物质中属于化合物的是，属于混合物的是，属于单质的是。即时突破即时突破问题4.如何根据给定信息书写化学方程式？此类题是运用类比的方法考查化学方程式书写，也就是“依葫芦画瓢”。本题的“葫芦”就是题目中给出的CaCO3与CH3COOH反应的化学方程式，通过与已学的CaCO3与2HCl反应的化学方程式进行类比，我们可以发现CH3COOH是一种酸，其酸根为醋酸根（CH3COO－）。所以我们可以根据酸的性质“画瓢”（写出）Mg(OH)2与CH3COOH反应以及Al与CH3COOH反应的化学方程式。问题4.如何根据给定信息书写化学方程式？问题4.如何根据给定信息书写化学方程式？问题4.如何根据给定信息书写化学方程式？问题4.如何根据给定信息书写化学方程式？问题4.如何根据给定信息书写化学方程式？问题4.如何根据给定信息书写化学方程式？问题4.如何根据给定信息书写化学方程式？解决此类题时，要注意“照方抓药”。通过阅读分析找准反应物、产物和反应条件，进而根据质量守恒定律正确书写出化学方程式并据此判断反应的基本类型等。对于补全化学方程式中的题型，则是以质量守恒定律（化学反应前后，原子的种类和数目不变）为依据，先确定两边的原子种类，再确定两边原子的个数，从而确定未知物的化学式，这是泰州市中考的必考题型。问题4.如何根据给定信息书写化学方程式？问题4.如何根据给定信息书写化学方程式？思路点拨7.（2014•泰州）氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体，能与稀盐酸反应，也能与氢氧化钠溶液反应．氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O。下列有关说法错误的是（）A.氢氧化铝属于氧化物B.在NaAlO2中铝元素的化合价为+3价C.向稀盐酸中加入氢