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8江苏省江浦高级中学2006-2007学年度第二学期高一物理期末考试卷(选科)一、单项选择题(本小题共5题,每小题4分,共20分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。)1.在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是()A.英国物理学家卡文迪许用实验的方法测出静电力常量GB.经典力学是以牛顿的三大定律为基础的,它的适应范围是低速、宏观的物体C.在研究电荷间相互作用时,美国科学家密立根提出了电荷周围存在电场的观点D.元电荷的电荷量e最早是由法国学者库仑测得的2.关于人造地球卫星,下列说法中正确的是()A.运行的轨道半径越大,线速度越大B.卫星绕地球运行的环绕速度可能等于8km/sC.卫星的轨道半径越大,周期也越大D.运行的周期可能等于80分钟3.a、b、c、d是匀强电场中的四个点,它们正好是一个矩形的四个顶点.电场线与矩形所在平面平行。已知a点的电势为20V,b点的电势为24V,d点的电势为4V,如图,由此可知c点的电势为()A.4VB.8VC.12VD.24V4.电容器充电后与电源断开,质量为m电荷量为q的带电粒子静止于该电容器两平行板中间,现在两板间贴近下板插入一个厚度为极板间距离1/4的金属板,如图所示,则关于两板间电势差、带电粒子的运动情况的说法中正确的是()A.两板间电势差U增大,带电粒子向上加速B.两板间电势差U不变,带电粒子仍静止C.两板间电势差U减小,带电粒子仍静止D.两板间电势差U减小,带电粒子向下加速5.两个质量相同的小球用不可伸长的细线连结,置于场强为E的匀强电场中,小球1和2均带正电,电量分别为q1和q2(q1>q2)。将细线拉直并使之与电场方向平行,如图所示。若将两小球同时从静止状态释放,则释放后细线中的张力T为(不计重力及两小球间的库仑力)()球2E球1A.T=B.T=(q1-q2)EC.T=D.T=(q1+q2)E二、多项选择题:(本题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的,得4分;选对但不全的,得2分;有选错的,得0分)+QMN6.如图所示,固定在Q点的正点电荷的电场中有M、N两点,已知<。下列叙述正确的是()A.若把一正的点电荷从M点沿直线移到N点,则电场力对该电荷做功,电势能减少B.若把一正的点电荷从M点沿直线移到N点,则该电荷克服电场力做功,电势能增加C.若把一负的点电荷从M点沿直线移到N点,则电场力对该电荷做功,电势能减少D.若把一负的点电荷从M点沿直线移到N点,再从N点沿不同路径移回到M点,则该电荷克服电场力做的功等于电场力对该电荷所做的动,电势能不变abAB7.如图所示,木板B托着木块A一起在竖直平面内做匀速圆周运动,从水平位置a到最低点b的过程中()A.B对A的支持力越来越大B.B对A的支持力越来越小C.B对A的摩擦力越来越大D.B对A的摩擦力越来越小8.判断以下正确的说法()A.在点电荷激发的电场中,场强数值越大的地方,电势也越高;B.在一对等量同号点电荷连线的中垂线上,电势越高的地方,场强数值越大;C.不计重力的带电粒子,在两个点电荷激发出的电场中,有可能作匀速圆周运动;D.一个负电荷放在平行板匀强电场中,其电势能有可能在任何位置都大于零。9.在离地某—高度的位置上,分别以v1和v2的水平初速度,同时向左右两个方向抛出两个小球,小球随即开始作平抛运动,当两个小球的速度方向相互垂直时,以下正确的叙述有()A.可以确定从起抛至此时小球运动的时间;B.可以确定从起抛至此时小球下落的高度;C.可以确定两个小球此时相距的水平距离;D.可以确定小球此时至落地的时间。10.2007年4月24日,欧洲科学家宣布在太阳之外发现了一颗可能适合人类居住的类地行星Gliese581c。这颗围绕红矮星Gliese581运行的星球有类似地球的温度,表面可能有液态水存在,距离地球约为20光年,直径约为地球的1.5倍,质量约为地球的5倍,绕红矮星Gliese581运行的周期约为13天。假设有一艘宇宙飞船飞临该星球表面附近轨道,下列说法正确是()A.飞船在Gliese581c表面附近运行的周期约为13天B.飞船在Gliese581c表面附近运行时的速度大于7.9km/sC.人在Gliese581c上所受重力比在地球上所受重力大D.Gliese581c的平均密度比地球平均密度小三、实验题:本题共3小题,共18分。把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答。图甲图乙ABC11、(6分)如图甲所示的演示实验中,当小锤敲击弹簧片C时,B球获得一个水平初速度飞出,同时与B球等高的A球由静止开始下落,观察到A、B两球同时落地,则说明。某同学设计了如图乙的实验:将两个质量相等的小钢球