课件-全国-2012_四年级数学下册 三角形三边的关系课件 人教版.rar
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人教版四年级数学下册教学目标商店商店商店商店商店商店商店商店商店商店商店商店商店商店商店商店1.摆一摆:任选3根纸条,看是否能摆成三角形?2.记一记:纸条的长度及摆的结果。3.算一算:任意两边的和是否大于第三边?4cm4cm6cm6cm4cm2cm2cm3cm4cm8cm8cm8cm8cm8cm8cm8cm8cm5cm我会判断星期天,小猴想帮妈妈做一个三角形的支架,他的手中有两根长度分别是4cm、7cm的木条,他还需要一根几厘米长的木条就能完成他的心愿?
课件-全国-2012_四年级数学下册 三角形三边的关系 2课件 人教版.rar
三角形三边的关系教学目标大道判断三条线段能否组成三角形,是否一定要检验三条线段中任何两条的和都大于第三条?根据你刚才解题经验,有没有更简便的判断方法?只要满足较小的两条线段之和大于第三条线段,便可构成三角形;若不满足,则不能构成三角形。1.已知两条线段的长分别是3cm、5cm,要想拼成一个三角形,问第三条线段a应取的范围是多少?2.已知两条边长分别为2cm、5cm,你可以画出几个符合条件的等腰三角形?(3)以长为3cm、5cm、7cm、10cm的四条线段中的三条线段为边,可构成_____个三角
课件-全国-2012_四年级数学下册 三角形三边之间的关系课件 冀教版.rar
三角形三边之间的关系学习目标图中有哪些图形?出现最多的是什么图形?由三条线段围成的图形(每相邻的两条线段的端点相连)叫做三角形。3厘米实验记录表3厘米4+3<8有两条线段长度之和小于第三条有两条线段长度之和小于第三条有两条线段长度之和小于第三条有两条线段长度之和小于第三条有两条线段长度之和小于第三条3+5=8有两条线段长度之和等于第三条有两条线段长度之和等于第三条有两条线段长度之和等于第三条有两条线段长度之和等于第三条有两条线段长度之和等于第三条5+8>44+8>54+5>8任意两条线段长度之和大于第三
课件-全国-2012_四年级数学下册 三角形三边的关系课件 北师大版.rar
三边的关系教学目标合作要求:4410能够组成三角形组成三角形的条件判断下面哪组线段能围成三角形:小明怎么样到邮局,所用的时间最短?徐老师要取三根小棒。他已经取了两根,第一根长4厘米,第二根长7厘米。第三根取几厘米就一定能围成一个三角形?本课小结
课件-全国-2012_四年级数学下册 三角形三边之间的关系1课件 苏教版.rar
三角形三边之间的关系学习目标说说生活中哪些地方也能看到三角形。用小棒摆在钉子板上围沿着三角尺的边画用直尺在方格纸上画由三条线段首尾相连围成的图形,叫做三角形。边任意选三根小棒,能围成一个三角形吗?先围一围,再在小组里交流。(3)摆一摆,看看能否用选定的三根小棒首尾相连地围成一个三角形。把每次研究的结果记录在表中。实验次数×××a实验次数下面哪几组中的三条线段可以围成一个三角形?为什么?(1)3根同样长的小棒,能否首尾相连地摆成一个三角形?(1)3根同样长的小棒,能否首尾相连地摆成一个三角形?(2)4根同样