家长与老师指导三年级数学的方法.docx

家长与老师指导三年级数学的方法现在的孩子基本是三两天一次测试。试卷发回来后，家长要认真地看，看孩子的薄弱环节。试卷可以说是最直接最重要的第一手数据，而且非常全面反应孩子最近的学习状态。有些家长看到孩子很简单的题目都出错，随口一说“这都是粗心掉分，下次要认真检查”，敷衍而过。却不认真去分析孩子粗心的原因。是概念不熟?是习惯不好?还是练习做得不多?这些都要家长好好分析，从而找到具体原因。二、书本翻开孩子的课本，他的课本是否一个字都没有，还是新书一般。一般来说，课堂老师多多少少都会要求孩子做笔记，哪怕是划线打勾都会有。如果这些都没有，那么孩子在课堂上的效率不高。家长就要好好地跟老师，跟孩子进行沟通了。解决孩子的课堂的效率问题，其实孩子已经对知识理解或者掌握50%了。翻看课本，家长可以随时跟上孩子的进度。三、检查老师批发的作业检查孩子的作业登记是否完整，这个涉及孩子的态度问题。作业登记也是家长老师沟通的方式，可以清楚知道老师的要求以及孩子最近的状态。翻看老师批改的作业，我们就大致掌握了孩子对最近的知识的掌握程度，在家长心中就有了辅导的方向和针对性的想法。四、针对概念不熟，理解不透的问题举个例子，以三年级下册数学为主。方位的问题，很多孩子并不理解东西南北的具体方位。那么我们家长可以周末开着小车，吹着风带孩子看看日出，看看日落，兜兜风，在自己的城市转转。正所谓，数学源于生活而最终用于生活。通过这种具体的方法去感受数学，孩子理解起来更加深刻，同时不知不觉中提高了兴趣。五、计算能力弱三年级下册主要是两位数乘法，三位数乘两位数以及两位数除以一位数，有余数的除法。这些都是涉及乘法口诀的。孩子如果计算不过关就要多背乘法口诀，家长挑选一些类似的题目来练习，达到精炼，而不是题海战术。六、理解能力弱的家长平时要注重孩子的课外阅读的同时，可以让孩子换个角色。把孩子自己掌握的知识讲解给父母。可是，很多家长虽然说是做了这些工作，可是当孩子出错了，或者停顿了。家长就迫不及待地纠正，吼。其实，我们家长为何不清空一下自己呢?做回一个什么都不懂的人多好，孩子错了就错了，稍微提醒一下他。七、三年级孩子学习有哪方面的困惑?如何解决?困惑1：做事拖拉没有学习计划，效率低怎么办?学习要制定计划，包括平日计划、周计划、月计划和目标计划;把时间和学习内容切片化管理，及时反馈，帮助孩子养成良好的学习习惯。困惑2：孩子做事毛毛躁躁，会的也答错怎么办?做题多审题、圈关键字，培养做题习惯;草稿本从小备好，多笔算，少口算，有耐心，充分利用草稿本。困惑3：孩子草草看完答案，不纠错怎么办?准备错题本，记录错题，复习巩固以复习错题为主，定期查阅，重点研究并反思，分类进行训练。家长与老师指导三年级数学的方法