课件-全国-2014_（广东专版）中考化学教材化总复习 主题六 专题突破课件.rar

专题突破一图像、模型题专题突破二有关物质的检验、鉴别与分离、提纯专题突破三推断题的常见题型专题突破四物质制备的工艺流程题专题突破五实验探究题专题突破六计算应用题主题六专题突破专题突破一图像、模型题专题突破一┃图像、模型题专题突破一┃图像、模型题专题突破一┃图像、模型题专题突破一┃图像、模型题专题突破一┃图像、模型题专题突破一┃图像、模型题例3[2012·揭阳]图ZT1－3为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，结合图形回答下列问题。专题突破一┃图像、模型题专题突破一┃图像、模型题专题突破一┃图像、模型题专题突破一┃图像、模型题专题突破一┃图像、模型题专题突破二有关物质的检验、鉴别与分离、提纯专题突破二┃有关物质的检验、鉴别与分离、提纯专题突破二┃有关物质的检验、鉴别与分离、提纯专题突破二┃有关物质的检验、鉴别与分离、提纯专题突破二┃有关物质的检验、鉴别与分离、提纯专题突破二┃有关物质的检验、鉴别与分离、提纯专题突破二┃有关物质的检验、鉴别与分离、提纯专题突破二┃有关物质的检验、鉴别与分离、提纯专题突破二┃有关物质的检验、鉴别与分离、提纯专题突破二┃有关物质的检验、鉴别与分离、提纯专题突破二┃有关物质的检验、鉴别与分离、提纯专题突破二┃有关物质的检验、鉴别与分离、提纯专题突破二┃有关物质的检验、鉴别与分离、提纯专题突破三推断题的常见题型专题突破三┃推断题的常见题型专题突破三┃推断题的常见题型专题突破三┃推断题的常见题型例1A、B、C、D为四种化合物，在日常生活中都有极为重要的作用。通常状况下，A、B为液态，C、D为固态。A是生命之源和宝贵的自然资源；B是一种重要的有机物，又是实验室常用的燃料；人体生命活动所需能量主要来源于C物质，C遇碘变蓝；D是一种由两种元素组成的固体干燥剂，与A反应后放出大量的热能使A成为蒸气。请回答：(1)B的俗名是______，C的名称是______。(2)写出D遇到A后发生反应的化学方程式：_______________________。该反应属于________反应。专题突破三┃推断题的常见题型专题突破三┃推断题的常见题型专题突破三┃推断题的常见题型专题突破三┃推断题的常见题型专题突破三┃推断题的常见题型专题突破三┃推断题的常见题型专题突破三┃推断题的常见题型专题突破四物质制备的工艺流程题专题突破四┃物质制备的工艺流程题专题突破四┃物质制备的工艺流程题专题突破四┃物质制备的工艺流程题专题突破四┃物质制备的工艺流程题专题突破四┃物质制备的工艺流程题专题突破四┃物质制备的工艺流程题专题突破四┃物质制备的工艺流程题专题突破四┃物质制备的工艺流程题专题突破四┃物质制备的工艺流程题专题突破四┃物质制备的工艺流程题专题突破四┃物质制备的工艺流程题专题突破四┃物质制备的工艺流程题专题突破四┃物质制备的工艺流程题专题突破四┃物质制备的工艺流程题专题突破四┃物质制备的工艺流程题专题突破四┃物质制备的工艺流程题专题突破四┃物质制备的工艺流程题专题突破五实验探究题专题突破五┃实验探究题专题突破五┃实验探究题例1同学们在教材中通过“活动与探究”的形式体会了铁生锈，请写出铁生锈所需要满足的条件______________________。小刚同学经过观察发现长期露置于空气中的金属M表面会被锈蚀。经检测，锈蚀物中除含有M外，还含有碳(C)、氢(H)、氧(O)三种元素。根据质量守恒定律，他推测与金属M发生反应生成锈蚀物的物质。(1)推测Ⅰ：锈蚀物中的氢(H)来自空气中的_______(填化学式，下同)，而碳(C)来自空气中的________，因此这两种物质肯定参加了反应。推测Ⅱ：锈蚀物中的氧(O)有多种来源，因此不能确定空气中的O2是否参加了反应。(2)小刚同学为了验证空气中的O2是否参加了反应，设计了如下一系列实验，你认为其中必须要做的实验是__________(填实验编号)。专题突破五┃实验探究题专题突破五┃实验探究题专题突破五┃实验探究题专题突破五┃实验探究题专题突破五┃实验探究题专题突破五┃实验探究题专题突破五┃实验探究题专题解读专题解读专题突破五┃实验探究题专题突破五┃实验探究题专题突破五┃实验探究题专题解读专题突破五┃实验探究题专题突破五┃实验探究题专题突破五┃实验探究题专题突破六计算应用题专题突破六┃计算应用题专题突破六┃计算应用题(3)从组成上可知诺氟沙星属于_____________(填“有机化合物”或“无机化合物”)；患者一个疗程共服用了_____粒诺氟沙星胶囊。专题突破六┃计算应用题专题突破六┃计算应用题专题突破六┃计算应用题专题突破六┃计算应用题专题突破六┃计算应用题专题突破六┃计算应用题专题突破六┃计算应用题专题突破六┃计算应用题专题突破六┃计算应用题专题突破六┃计算应用题专题突破六┃计算应用题