课件-云南-2016_云南省2016中考化学 第二部分 专题1 化学用语课件.ppt
玉军****la
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专题一化学用语年份从我省近三年的考卷来看,对化学用语的考查情况主要三种形式,分别是:(1)将分子、原子、离子、化合物中化合价的标注(指明物质的化学式)的书写和化学符号的意义结合考查;(2)将分子、原子、离子、化合物中化合价的标注(指明物质的化学式)的书写和常见化学方程式的书写结合考查;(3)将分子、原子、离子、化合物中化合价的标注(指明物质的化学式)的书写和粒子结构示意图、微观反应示意图结合起来考查。【例】(2014云南)(1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空:①2个氢原子
课件-云南-2016_云南省2016中考化学 第二部分 专题5 常见的化学计算课件.ppt
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试题-云南-2016_云南省2016中考化学 第二部分 专题1 化学用语强化演练.doc
1第二部分专题一1.用适当的化学符号和数字填空:(1)2个铜原子__2Cu__。(2)1个甲烷分子__CH4__。(3)1个亚铁离子___Fe2+__。(4)过氧化氢中氧元素的化合价为-1价H2eq\o(O,\s\up6(-1))2。2.化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。(1)请用化学用语填空:①铝元素__Al__;②3个硫酸根离子__3SOeq\o\al(2-,4)__;③氯酸钾中氯元素的化合价Keq\o(Cl,\s\up6(+5))
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专题二物质的推断年份从我省近三年的考卷来看,推断题的考查形式主要有三种考查形式,但主要以框图推断的形式为主。具体考查形式有:(1)文字描述式。其主要是通过给出几种物质反应的通式及某些物质的颜色、气味、元素组成、反应条件等推断具体物质并书写其反应的化学方程式。(2)框图推断式。其主要是通过物质间的相互转化关系及题干中相关物质的颜色、气味、反应条件、物质类别等推断相关物质,并书写相关化学式、化学方程式、反应类型、用途等。(3)物质成分推断式。其主要是通过对失去标签的几种溶液或反应后废液进行相关操作,然后推测溶
课件-云南-2016_云南省2016中考化学 第二部分 专题4 实验与探究课件.ppt
专题四实验与探究年份从我省近三年的考卷来看,实验探究题有三种考查形式,分别是:(1)探究物质的组成;(2)探究化学反应后剩余物质成分的探究(包括生成物成分的探究和滤液成分的探究);(3)物质性质的探究。另外涉及到的知识点主要是酸、碱、盐的性质。【例1】(2015株洲)生石灰常用作食品干燥剂,其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外,还提醒人们注意:不可食用,不可浸水,不可开袋,儿童勿碰。Ⅰ.华雪同学通过探究发现,某食品包装袋中的生石灰干燥剂已经变质失效。他采用的探究方法是:取少量样品于试管中,加入少量