课件-全国-2020_六年级数学下册 第3单元 圆柱与圆锥 1 圆柱 第5课时 圆柱的体积(二)习题课件 新人教版.ppt
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课件-全国-2020_六年级数学下册 第3单元 圆柱与圆锥 1 圆柱 第5课时 圆柱的体积(二)习题课件 新人教版.ppt
第5课时圆柱的体积(二)一、我会填。1.如果一个长方体和一个圆柱的体积相等,高也相等,那么它们的底面积(相等)。2.把一个圆柱的底面积扩大为原来的2倍,高扩大为原来的3倍,则体积就扩大为原来的(6)倍。3.如果一个圆柱形水桶的容积是30L,水桶的底面面积是5dm2,装了桶水,那么水面高(2)dm。4.一个圆柱的体积是75.36dm3,两底之间的距离是6dm,这个圆柱的底面半径是(2dm)。二、我会选。1.将一个棱长为2dm的正方体木块切削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是(A)dm3。A.6.
课件-全国-2020_六年级数学下册 第3单元 圆柱与圆锥 1 圆柱 第4课时 圆柱的体积(一)习题课件 新人教版.ppt
第4课时圆柱的体积(一)一、我会填。1.把圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,可以拼成一个近似的(长方体),它的底面积等于圆柱的(底面积),它的高等于圆柱的(高),根据长方体的体积公式可以得到圆柱的体积是(V=Sh),也可以写成(V=πr2h)。2.一个圆柱的底面积是12dm2,高是6dm,它的体积是(72)dm3。3.把一个高是2dm的圆柱截成两个小圆柱之后,表面积增加了18cm2,原来圆柱的体积是(180)cm3。4.一个圆柱的底面直径是4dm,侧面展开后是一个正方形,这个圆柱的体积是
人教版数学六年级下册:第3单元--圆柱与圆锥第3单元--圆柱与圆锥第5课时圆柱的体积(2)-课件.ppt
我们之前在推导圆柱的体积公式时,是把它转化成近似的长方体,找到这个长方体与圆柱各部分的联系,由长方体的体积公式推导出了圆柱的体积公式。那么不规则圆柱的体积要怎么求呢?答:这个瓶子的容积是1256mL。归纳总结:小试牛刀(选题源于教材P27做一做)1.右面这个长方形的长是20cm,宽是10cm。分别以长和宽为轴旋转一周,得到两个圆柱体。它们的体积格式多少?(选题源于教材P30第14*题)2.下面4个图形的面积都是36dm3。用这些图形分别卷成圆柱,哪个圆柱的体积最小?哪个圆柱的体积最大?你用什么发现?(单位
课件-全国-2020_六年级数学下册 第三单元 圆柱与圆锥 第1节 圆柱 课时3 圆柱的体积作业课件 新人教版.pptx
课时3圆柱的体积一、填一填。1.一个圆柱的底面积是80平方厘米,高是5分米,它的体积是()立方厘米。2.知道圆柱底面的半径r和高h,圆柱的体积公式可以写成()。3.一个圆柱的体积是47.1立方厘米,两底面之间的距离是15厘米,这个圆柱的底面积是()平方厘米。4.圆柱的体积不变,如果底面积扩大到原来的5倍,那么高应该()。5.把一个高是4分米的圆柱截成两个小圆柱后,表面积增加了18平方厘米,原来圆柱的体积是()立方厘米。二、做一个无盖的圆柱形水桶,底面半径是3分米,高是5分米。(π值取3.14)
课件-全国-2020_六年级数学下册 第3单元 圆柱与圆锥 1 圆柱 第1课时 圆柱的认识习题课件 新人教版.ppt
第1课时圆柱的认识一、下列哪些图形是圆柱?在圆柱的下面画“√”。二、对照图①,在图②中填上合适的名称。三、我会填。1.如果把圆柱的侧面展开得到一个边长为9cm的正方形,那么圆柱的高是(9cm)。2.如图,若以长方形的长为轴旋转一周得到一个圆柱,则圆柱的高是(8cm),底面周长是(31.4cm),底面直径是(10cm)。四、我会选。1.在下面的图形中,将(A)旋转一周会形成圆柱。2.小明想用一张长方形纸(如图)做侧面围成一个圆柱,你能帮助他从下面的圆中选择一个合适的做底面吗?(B)3.将圆柱的侧面展开