课件-全国-2012_一年级数学上册 0的秘密课件 人教新课标版.rar
猫巷****正德
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你拍一,我拍一,学习用品摆整齐。你拍二,我拍二,小手放好背挺直。你拍三,我拍三,回答问题声响亮。你拍四,我拍四,听清要求写好字。你拍五,我拍五,下课铃响说再见。123快坐好!0的秘密学习目标:1.使同学们能够认识0,知道0的含义。2.能够正确地书写0并计算0的加减法。2(0)表示什么也没有。0123453小芳有2块糖,吃了2块糖,还剩几块?3–3=02–2=01–1=4–4=5–5=一共有多少颗星?4+0=4考考你
课件-全国-2012_一年级数学上册 0的加减法课件 人教新课标版.rar
0的加减法1.使同学们准确体验并认识0。2.通过同学们的活动,理解有关0的加减法的含义,掌握有关0的加减法的计算方法。问:现在笼里有几只小鸟?你会列出算式吗?试一试。4+0=45-1=4还有几个小朋友?括号里填几?+5=54—=()○里填>、<或=。3+★○3-★3+★○3-★数温州市实验小学提供
课件-全国-2012_一年级数学上册 0的认识 5课件 人教新课标版.rar
0的认识1.通过观察和实践活动,使同学们知道“0”的几种含义:没有的含义和起点的含义;规范“0”的写法,使同学们能较整洁地书写“0”。2.使同学们初步学会计算有关0的加、减法。3.培养同学们的想像力、合作探究能力,认真书写的好习惯。00表示起点0的写法谢谢!
课件-全国-2012_一年级数学上册 0的认识 6课件 人教新课标版.rar
0的认识1.通过观察和实践活动,使同学们知道“0”的几种含义:没有的含义和起点的含义;规范“0”的写法,使同学们能较整洁地书写“0”。2.使同学们初步学会计算有关0的加、减法。3.培养同学们的想像力、合作探究能力,认真书写的好习惯。20的写法34排队5摘苹果
课件-全国-2012_一年级数学上册 0的认识 8课件 人教新课标版.rar
0的认识1.通过观察和实践活动,使同学们知道“0”的几种含义:没有的含义和起点的含义;规范“0”的写法,使同学们能较整洁地书写“0”。2.使同学们初步学会计算有关0的加、减法。3.培养同学们的想像力、合作探究能力,认真书写的好习惯。2你能用0表示生活中的事物吗?利用这个原理可以用直尺量东西,这时“0”就表示起点。要用“0”对齐物体的一端,看另一端到了数几,达到的数越大,东西就越大。注意0要封住口,要写得长长圆圆、要圆滑,没有棱角……思考:想想做做想想做做开放题:怎样数得快?0是单数还是双数?请你们和爸爸妈