关于我县“两项督导评估考核”情况的汇报.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT11页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT11页关于我县“两项督导评估考核”情况的汇报XX县区人民政府（2010年4月7日）热烈欢迎“两项督导评估考核”督导检查组的各位领导和专家莅临我县检查指导工作。下面，我代表县人民政府就我县教育发展及2009年度实施“两项督导评估考核”制度的情况，向各位领导和专家作个简要汇报。一、基本情况XX县区总面积2372平方公里，辖21个乡镇，总人口109万。2009年，全县共有中小学、职高学校330所；有在职教职工8376人，离退休教职工3726人；在校学生114529人，其中普职高中生33485人，初中生36468人，小学生55215人，特教学生9人；全县学校总建筑面积为1347079平方米。近几年来，我县在上级党委、政府和省、市教育主管部门的正确领导下，始终把教育摆在优先发展的战略地位，以办人民满意的教育为宗旨，不断巩固“两基”成果，努力建设教育强县，教育事业得到健康快速发展，形成了城镇与乡村并重，普高与职高并举，公办与民办并进的良好格局。目前，全县“两基”各项指标均达到或超过国家标准，进入了全省“两基”先进行列。先后获得全国高标准扫除青壮年文盲先进县、XX省实施素质教育实验县等荣誉称号；连续三次被评为XX省中小学危房改造和布局调整先进县；多次被评为省、市普九年检和控流保学先进县，涌现了一大批深受老百姓欢迎的优质教育资源。二、近年我县教育发展情况（一）强化举措，优化教育发展环境1、加强领导，构建长效工作机制。近几年来，我县根据XX省关于实施教育“两项督导评估考核”的文件精神，切实加强了对教育工作的组织领导，建立健全了各项工作制度。一是建立了县委常委会、县政府常务会专题议教制度。坚持落实专题议教制度，做到教育的汇报优先听取，教育的议题优先安排，教育的问题优先解决，教育的经费优先拨付，教育的文件优先下发。近三年，县委常委会、县政府县长办公会议每年专题研究教育工作均在2次以上。其中，2009年召XX县区长现场办公会议3次，解决了县二职迎省督导评估经费180万元；及时拨付了离退休教职工养老保险、医疗保险、大病救助的费用；解决了百花学校周边环境问题。二是建立了县级领导XX县区直部门定点联系学校制度。县委、县政府下发了《关于建立县级各部门各单位定点联系学校制度的通知》，规定县级领导及各部门、各单位定点联系一所薄弱学校，开展对口帮扶。2009年，重点解决了县六中、分水中心校、石鼓中心校等边远山区学校危房改造、特困师生救助等问题。三是建立了教育督导评估考核制度。一方面强化教育督导考核。县政府将“两基”工作的各项指标任务分解到各相关部门，要求主要领导亲自抓、负总责，分管领导具体抓，班子成员共同抓，形成了一级抓一级，层层抓落实的良好格局。同时，下发了《乡镇党政教育工作目标管理评估方案》，每年由“四大家”领导带队对各乡镇履行教育责任目标情况进行督导评估，评估结果直接进入年度乡镇绩效考核体系。另一方面加强教育督导工作。明确教育督导室2为正科级单位，并配齐配强了督导室人员，同时县财政每年均安排了30万元的教育督导工作经费。2、加强督查，营造和谐校园环境。一是进行校舍安全大检查。我们结合校安工程，由县教育局牵头，组织建设局、国土局等职能部门对全县所有学校进行了一次校舍安全大检查，查摆问题，及时整改。二是切实加强了食品卫生、饮用水的安全管理。要求各学校食堂必须持有食品卫生许可证，同时加强从业人员健康体检和卫生知识培训。目前，全县初中以上学校食堂办证率为100%，从业人员均持证上岗，全面推行食品卫生量化分级管理，学校食堂进行量化分级评定。同时，以校园商店和食堂为重点，定期或不定期地对全县各级各类学校进行地毯式的卫生监督检查，严厉打击各类食品卫生违法行为，确保了学校师生食品卫生安全。三是加强综合治理。从2008年起，全县成立了校园及周边治安综合治理工作领导小组，组长由分管教育的副县长担任，由县综治办、县公安局等13家单位组成，并为全县中心小学以上的学校都配好了法制副校长。定期对学校周边的歌厅、网吧、报刊亭、书屋、摊担等进行整治，校园的周边环境得到进一步优化。（二）加大投入，保障教育优先发展1、落实政策，确保教育投入逐年增加。我们依法落实了教育经费的“两个比例”和“三个增长”政策，国家财政性教育占国民生产总值的比例2009年比2008年提高0.3个百分点，预算内教育经费支出占地方财政一般预算支出的比例2009年比2008年提高了1个百分点；教育财政拨款的增长比例高于财政经常性收入的增长比例1.8个百分