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第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页关于喷泉水景调研报告(1)[范文]喷泉小学德育工作调研报告学校的德育工作是“以德治国”的基础工程,是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。为贯彻落实党的十八大提出的“立德树人”的教育根本任务,弘扬社会主义核心价值观,切实落实《小学生日常行为规范(修订)》,培养学生良好的道德品质和行为习惯。喷泉小学的领导教师高度重视,始终把德育工作放在首位。一、学校德育工作基本情况。(一)学校德育工作机制1、组织机构:组长:余老红德育副组长:尹兆立廖晓玲成员:丁惠玲郭金龙耿迁丁文丽昂兴忠钟文斌丁荣贵刘永黄玉萍2、管理运行机制分管组长、副组长、班主任、德育课教师是德育工作的主力军。分管副组长组织好德育工作,以育人为本、德育为首,负责制定德育工作职责、计划、目标,组织德育工作检查、评比,抓好德育工作队伍素质的提高,采取切实措施加强对学生的德育工作,定期召开班主任会议,督促与检查班主任工作,加强家校联系,建立良好班风,落实《小学生日常行为规范》和养成教育,有计划地组织学生德育教育。班主任是班级的组织者和领导者,是学校德育工作的骨干。学科教师在德育工作中起全体参与作用,学科教师要在学科教学中以知识为载体渗透德育,实现知识与道德,教学与教育、教书与育人的统一效果。(二)德育课程开设状况。学校开设德育育专题教育课,这是德育教育的主渠道。如安全课、品德与生活课、道德与法制课、地方课程等,加强小学生的日常行为规范教育。以学生的良好的行为习惯的养成教育为德育抓手,把德育工作的着眼点放在建设良好的校风上,放在把《守则》《规范》的要求落实在学生的行为上,努力养成学生良好的行为习惯,坚持“起点低、标准严、训练实、多激励、重内化”的原则。德育课以开展学生的文明礼仪教育为中心,老师们认真制定德育计划,开展了形式多样的系列德育教育活动并取得了较好的成效。德育课程的开设与教学,使我校文明礼仪蔚然成风,形成了优良的校风。(三)德育队伍状况。几年来,我校十分注重德育工作,建立较为完善的德育工作领导小组,制定并逐步完善各种工作制度,不断加强德育队伍建设,造就了一支爱岗敬业、乐于奉献的育人队伍,师德师风良好。我校把加强德育工作提上了重要议事日程,切实加强领导,形成了完善的德育工作网络。本学年,我校制定了详细的《学校德育工作计划》和活动方案,成立了德育工作领导小组。学校全体老师人人都是德育工作者,人人都能针对小学生身心成长的特点,坚持以人为本,积极探索新形势下学生思想道德建设规律,通过多种教育途径和方式,教育和引导小学生养成良好的行为习惯、高尚的思想品质和道德情操,形成积极向上的世界观、人生观、价值观。广大小学生形成了热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌的良好道德风尚,促进了我校小学生思想道德素养的不断提高,确保了素质教育的全面推行。(四)德育活动开展状况。学校德育活动丰富,在形式多样的活动中,引导学生体验与感悟。几年来,我校举办了了各种系列主题教育活动。在内容丰富、形式多样的教育活动中,加强对学生的形势教育、爱国主义教育和革命传统教育、中华传统美德和法制、安全、环保等思想教育。并结合学校的实际,开展实践活动。1、爱国主义教育、文明礼仪教育。利用升旗仪式和国旗下讲话、主题班会课,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义情感;以班级教育、自我教育为主,帮助学生养成良好的行为习惯,收到良好的教育效果。2、安全法制教育。(1)加强安全知识的宣讲教育,每天花十分钟的时间讲安全、讲卫生。(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。(3)请警官到我校进行法制教育讲座。二、学校德育工作举措和亮点(一)努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。1、学校德育工作制度健全。我校充分发挥党组织在德育工作中的核心作用,在探索德育工作有效途径过程中,制定一系列的规章制度,并且日趋科学和完善。2、发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,每个星期周一升旗由校长亲自督查德育工作开展情况,规范升旗仪式,按照《中华人民共和国国旗法》和《关