《走进新时代》读后感一年级.docx

《走进新时代》读后感一年级读了《走进新时代》这本书，我的震撼很大。这本书以党的十六大精神为指导，结合江苏实际，回顾十三年建设成就，展望了新世纪全面建设小康社会的前景。旨在学习十六大，贯彻十六大，落实十六大，为全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。它一共有六章，每章都有“阅读材料”和“学习活动”，其中，我最受感动的文章，就是“爷爷教我爱祖国”。故事里的主人公是“我”，“我”的爷爷在“我”出生前就去世了，一天，“我”去奶奶家时，发现一本本子，由此知道了爷爷小时侯只读过一年私塾，家里没钱就去上海做地毯。后来办了一家工厂，和外国人做生意，那些外国人看不起贫穷落后的中国，也常常欺负爷爷。爷爷不甘心受外国人的欺负，就想学英语告诉他们，中国人是不好惹的!临解放时，爷爷的同事和乡亲都去了海外，可爷爷不愿离去，因为他一直认为：我是一个中国人，我的根在中国。我读完这篇文章，觉得：我是一个中国人，我要为祖国争气!这本书上教育我们的，不仅是关于十六大的，更是教我们要热爱祖国!《走进新时代》读后感一年级这个暑假，我认真阅读了《走进新时代：十九大精神学生读本》这本书，读完深有感触。通过阅读，我知道了“实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最大的梦想”，而要实现这个伟大的中国梦，无论是大人，还是儿童，在今后新征程中都要有新的作为。我们小学生，可以从生活中的点滴小事做起。比如：我们从小就要养成保护环境的好习惯，不浪费水和电，不浪费蔬菜和粮食，不乱扔废旧电池，要记得把垃圾分类装袋投入垃圾箱，要像保护自己的眼睛一样，保护生态环境，保护好我们的家园。通过学习，我对党的十九大描绘出的美丽中国无比期待。今年暑假，我非常幸运地参加了晋城市“居然之家杯中小学生经典朗诵”比赛。我朗诵的题目就是书中讲到的梁启超写的一篇《少年中国说》。反复地诵读后，我对其中一句“少年强则国强，少年富则国富”，有了更加深刻的理解：我们是祖国的花朵，是祖国的未来，是民族的希望。我们从小就必须有自己的远大理想，积极培养尊老爱幼、保护环境、爱护公物、礼貌待人、助人为乐的优秀品质，只有这样长大后才能成为一个有作为、有担当的合格公民。每个人都如此，我们的民族才有希望，我们的国家才会更强大。唐代书画颜真卿《劝学》中有一句名言：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”作为小学生，我们当前的首要任务就是学习，因此，我们要不断努力，掌握丰富的知识、养成优良的习惯、拥有优秀的品德，为实现自己的远大理想打下扎实的基础，让自己今后的人生变得更加有意义、有价值。《走进新时代》读后感一年级今天，我读了《走进新时代》这本书。那里面的故事读也读不完，每一个故事都是一段历史，刻下党的奋斗足迹;每一个故事都是一幅画，描绘了党的丰功伟绩;每一个故事都是一首歌，震撼了我的心灵，给我信心和力量!翻开这本书，我知道了11月8日至11月14日，中国共产党第十六次全国代表大会在北京召开，被当选为。十六大报告鲜明地提出了大会的主题：高举理论伟是勤劳智慧的人民。我们生长在新中国，我们欣逢改革开放的盛世，我为自己是中国人而自豪!翻开这本书，我看到了浦东新貌，三峡大坝，“神舟”号飞船……我知道是爷爷发出了“发展是硬道理”的号召。从此，改革开放给祖国带来了春天的气息，市场经济给祖国注入了新的活力!我的家乡也发生了天翻地覆的变化。你看，一幢幢现代化的高楼大厦神奇般地拔地而起，世纪大桥、东氿大桥雄伟地横跨在美丽的氿面上;一条条宽阔、笔直的马路纵横交错;锡宜高速公路、沪宁高速公路即将通车……读了这本书，我知道我们是祖国的未来，我们是民族的希望，我们肩负着祖国建设的光荣使命。我们一定要把握住历史和时代提供给我们的机遇，努力学习现代科学知识，把书本知识和社会实践结合起来，关心国家，放眼世界，培养现代意识和人文精神，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的适合祖国建设需要的现代化人才。这是一本永远也读不完的书，里面的故事还将继续。我相信书里的图画将更美，谱写的歌曲将更加高亢!《走进新时代》读后感一年级这个寒假，我阅读了《走进新时代：十九大精神学生读本》这本书，读完感触非常深。通过阅读，我知道了“实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最大的梦想”，而要实现这个伟大的中国梦，无论是大人，还是儿童，在今后新征程中都要有新的作为。我们小学生，可以从生活中的点滴小事做起。比如：我们从小就要养成保护环境的好习惯，不浪费水和电，不浪费蔬菜和粮食，不乱扔废旧电池，要记得把垃圾分类装袋投入垃圾箱，要像保护自己的眼睛一样，保护生态环境，保护好我们的家园。通过学习，我对党的十九大描绘出的美丽中国无比期待。今年暑假，我非常幸运地参加了晋城市“居然之家杯中小学生经典朗诵”比赛。我朗诵的题目就是书中讲到的梁启超写的一篇《少年中国说》。反复地诵读后，我对其中一句“少年强