学校年度行风评议工作汇报.docx
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第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页学校年度行风评议工作汇报教育系统的行风建设问题关系着“教育为民”“教育为社会服务”的国家大计,是教师师德师风和职业道德建设的一个重要环节,是“三个代表”重要思想在教育战线上的重要体现。根据上级领导部门的工作部署和我校制定的民主评议政风行风工作实施方案的安排,本学年度我校分阶段、有步骤地开展了扎实有效的行风评议工作。通过活动的深入开展,我校校务领导班子及广大教师的思想认识得到极大提高,学校各项
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学校年度行风评议工作汇报教育系统的行风建设问题关系着“教育为民”“教育为社会服务”的国家大计是教师师德师风和职业道德建设的一个重要环节是“三个代表”重要思想在教育战线上的重要体现。根据上级领导部门的工作部署和我校制定的民主评议政风行风工作实施方案的安排本学年度我校分阶段、有步骤地开展了扎实有效的行风评议工作。通过活动的深入开展我校校务领导班子及广大教师的思想认识得到极大提高学校各项工作更加规范有序学校管理更趋民主、科学广大教师的爱岗敬业精神、主人翁精神更加强烈学校面貌更新更喜人。现将
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学校年度行风评议工作汇报教育系统的行风建设问题关系着“教育为民”“教育为社会服务”的国家大计,是教师师德师风和职业道德建设的一个重要环节,是“三个代表”重要思想在教育战线上的重要体现。根据上级领导部门的工作部署和我校制定的民主评议政风行风工作实施方案的安排,本学年度我校分阶段、有步骤地开展了扎实有效的行风评议工作。通过活动的深入开展,我校校务领导班子及广大教师的思想认识得到极大提高,学校各项工作更加规范有序,学校管理更趋民主、科学,广大教师的爱岗敬业精神、主人翁精神更加强烈,学校面貌更新更喜人。现将我校的
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学校年度行风评议工作汇报教育系统的行风建设问题关系着“教育为民”“教育为社会服务”的国家大计,是教师师德师风和职业道德建设的一个重要环节,是“三个代表”重要思想在教育战线上的重要体现。根据上级领导部门的工作部署和我校制定的民主评议政风行风工作实施方案的安排,本学年度我校分阶段、有步骤地开展了扎实有效的行风评议工作。通过活动的深入开展,我校校务领导班子及广大教师的思想认识得到极大提高,学校各项工作更加规范有序,学校管理更趋民主、科学,广大教师的爱岗敬业精神、主人翁精神更加强烈,学校
7学校年度行风评议工作汇报.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页学校年度行风评议工作汇报教育系统的行风建设问题关系着“教育为民”“教育为社会服务”的国家大计,是教师师德师风和职业道德建设的一个重要环节,是“三个代表”重要思想在教育战线上的重要体现。根据上级领导部门的工作部署和我校制定的民主评议政风行风工作实施方案的安排,本学年度我校分阶段、有步骤地开展了扎实有效的行风评议工作。通过活动的深入开展,我校校务领导班子及广大教师的思想认识得到极大提高,学校各项