课件-全国-2017_2017届中考化学 专题4 化学与社会发展 第18课时 化学与能源复习课件.ppt

3/12/20233/12/20233/12/20233/12/20233/12/20233/12/20233/12/20233/12/20233/12/20233/12/20233/12/20233/12/20233/12/20233/12/20233/12/2023（2013大理等）实验室常用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。下列说法错误的是（）A.烧杯中的热水只起到加热作用B.水中的白磷不能燃烧，是因为白磷没有与空气接触C.对准烧杯中的白磷通入氧气，热水中的白磷能燃烧D.铜片上的红磷不能燃烧，是因为温度没有达到着火点3/12/20233/12/2023（2016青岛）采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失，下列灭火方法不恰当的是（）A.油锅起火——用锅盖盖灭B.酒精灯着火——用湿抹布盖灭C.森林起火——砍伐树木形成隔离带D.汽车油箱着火——用水浇灭3/12/20233/12/2023下列有关说法中，不正确的是（）A.乙醇、天然气和氢气都是可再生能源B.推广使用太阳能、风能可以减少对环境的污染C.石油是由多种物质组成的混合物D.煤燃烧时会产生二氧化硫等污染物3/12/20233/12/2023（2016湘潭）2015年3月9日，太阳能飞机“阳光动力2号”开始环球飞行，并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行的记录，下列有关能源和环保的说法错误的是（）A.“阳光动力2号”所用太阳能是绿色环保新能源B.煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源C.煤完全燃烧后就不会对环境造成污染D.可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点，其主要成分是CH41.（2014云南）炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭的原理是（）A.降低油的着火点B.让油与空气隔绝C.降低温度至油的着火点以下D.清除了可燃物2.（2015昆明）“禁止燃放鞭炮”的图标是（）3.（2015云南）下列对有关燃烧及灭火事例的解释错误的是（）A.用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺——给煤燃烧提供充足的氧气B.用嘴吹燃着的蜡烛，蜡烛熄灭——降低了可燃物的着火点C.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭——隔绝了空气D.酒精洒到实验台上着火，用湿布覆盖——隔绝空气又降低了温度4.（2013玉溪）从环境保护角度考虑，人类未来最理想，也是最清洁的能源是（）A.可燃冰B.天然气C.氢气D.石油液化气5.（2016云南）为探究物质的燃烧条件。某同学进行了如下图所示的实验，下列说法错误的是（）A.白磷是可燃物，红磷不是可燃物B.热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触C.铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点D.实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气6.（2016昆明）俗话说“水火不相容”，然而化学老师给我们演示了一个“水中起火”的实验，如图所示。该实验中白磷能在热水中燃烧是因为：（1）白磷是可燃物；（2）白磷与接触；（3）温度达到了白磷的。7.（2016曲靖）化学与生产、生活息息相关，请运用化学知识回答下列问题：（1）我市“美丽乡村”建设是精准扶贫的民心工程，在农村推广家用沼气池建设是改善农村能源结构和环境卫生的重要举措。沼气的主要成分是（填名称），其燃烧的化学方程式为。提倡少使用煤、、天然气三大化石燃料，有利于改善空气质量。（2）天津港危化品爆炸事故中有一种叫电石（CaC2）的物质，遇水反应生成乙炔（C2H2）气体和氢氧化钙，化学反应方程式为。另一种危化品金属镁燃烧后也不能用普通二氧化碳灭火器灭火，因为二氧化碳会支持镁燃烧生成氧化镁和碳，从金属镁的这个燃烧事实使我们对燃烧有了新的认识。（至少写一条新认识）8.（2014云南）能源与环境成为人们日益关注的问题。2014年世界环境日，中国的主题是“向污染宣战”，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战。（1）煤、和天然气常称为化石燃料。煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体，这些气体中，溶于雨水会形成酸雨的是。（2）随着全球能源使用量的不断增长，人类迫切需要开发新能源。目前正在开发和使用的新能源有潮汐能、生物能、（填一种）等。（3）“低碳经济”是以较小的温室气体排放，获得较大产出的新经济发展模式。下列做法符合“低碳经济”理念的是（填序号）。A.大力发展火力发电B.改造或淘汰高能耗、高污染产业C.优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电1.（昆明预测）下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是（）A.物质与氧气反应时都会发生燃烧B.煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点C.只要达到燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧D.把木材架空，可使木材更充分接触空气而燃烧得更旺2.（大理预测）人类社会的发展离不开能源，当今社会，人类利用的能源主要来自化石燃