学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》有感.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》有感前几天，我跟全校教师一起认真学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，通过本次学习，更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。俗话说：没有规矩不成方圆，没有制度教师道德及教学就不能提升。在以后的工作中我将时刻为自己敲响师德的警钟，时刻提醒自己一下几点：一、教师是学生的启蒙人、开拓者。我要爱护学生为出发点，时时处处帮助学生。从自己言行做起。二、教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平，所以在教学和课下时刻注意自己的言行，做学生的典范。关注学生的大小事情，爱心教育普及全体学生。三、努力关爱每个学生的身体和心理健康，让“关爱”成为开启学生心灵大门和知识大门的钥匙。我都要时时处处都要关爱学生为出发点。经常指导学生的言行。树立学生中的正面形象。宣扬教育的正能量。四、公平公正的对待每个孩子，对学生都要一视同仁，宽容每一个学生，无论学生是聪明的还是愚笨的、乖巧地还是顽劣的，让自己的师爱阳光均匀地照耀在每一个学生身上。平等对待任何学生。努力关怀差生，放大差生的优点，培养他们继续上进的兴趣和决心。五、和学生一起珍惜课堂，享受课堂，不在课堂上认真教学，不搞创收，让爱充满每个课时，洋溢在每个孩子的脸上。我要在以后的工作中，还要继续认真学习《教师职业道德行为规范》。坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养。