课件-安徽-2012_安徽省毫州市风华中学九年级化学《金属资源的利用和保护》课件.rar
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课件-安徽-2012_安徽省毫州市风华中学九年级化学《金属资源的利用和保护》课件.rar
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安徽省毫州市风华中学九年级化学《金属资源的利用和保护》课件.ppt
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课件-安徽-2012_安徽省毫州市风华中学九年级化学《金属的化学性质》课件.rar
1、下列比较正确的是()A、硬度:铜>黄铜B、抗腐蚀性:不锈钢>纯铁C、熔点:焊锡>锡D、含碳量:钢>铁一、金属于氧气的反应Cu镁、铝等在常温下就能与氧气反应;铁、铜在常温下几乎不与氧气反应,但在高温时能与氧气反应;“真金不怕火炼”说明金即使在高温时也不与氧气反应。思考?1出土的文物中,金器保存很好,铜器表面有锈迹,而铁器表面锈迹斑斑,这表明金、铜、铁的活泼性顺序由强到弱为()A金、铜、铁B铁、金、铜C铜、铁、金D铁,铜,金【活动与探究一:】镁、锌、铁、铜与稀盐酸(稀硫酸)的反应一种单质和一种化合
课件-安徽-2012_安徽省毫州市风华中学九年级化学《金属材料》课件.rar
课题一、金属材料司母戊鼎是中国目前已发现的最重的青铜器。司母戊鼎含铜84.77%、锡11.64%、铅27.9%。充分显示出商代青铜铸造业的生产规模和技术水平。秦陵铜车马严格按真车马的1/2制作。造型精美,比例恰当,装饰华丽,工艺精湛,形体庞大,所以很多专家学者把它称之为“青铜之冠”。马踏飞燕应用广泛的金属材料教学目标自学提示请阅读教材回答找出下列信息1金属的物理通性的主要体现:前进3金属之最:自学提示1什么是合金?2常见的铁的合金的分类?3铁的合金性能一样吗?原因?二、合金3合金的特点一