课件-全国-2019_三年级数学下册 6 年、月、日(24时计时法)课件 新人教版.pptx
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24时计时法一、联系生活,直切主题二、操作活动,初步认识三、动态观察,直观认识四、转化计时法,加深印象五、巩固应用,解决问题2.下午4时爸爸开车走了公交车道,他违反交通规则了吗?五、巩固应用,解决问题六、布置作业
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第六单元年、月、日1.你从图上看到了什么?例1:商场营业时间:09:00~23:00。商场营业时间是从上午几点开始,几点结束?在什么地方见到过这样表示时间的方式?教学新知教学新知知识要点知识点1:24时计时法。普通计时法知识点2:计算简单的经过时间。知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理1.用24时计时法表示下列时刻。2.下面是小亮周六的时间安排表。课堂练习1.填空。课后习题课后习题课后习题
课件-全国-2019_三年级数学下册 6 年、月、日(年、月、日)课件 新人教版.pptx
第六单元年、月、日1.复习旧知.2.请同学们看一看这几幅图,这些情景发生在什么时间?教学新知教学新知教学新知知识要点知识点1:大月和小月。知识梳理知识点2:平月、闰年和平年。知识梳理知识梳理知识梳理1.填空。2.判断。(正确画“√”,错误画“×”)3.连一连。1.填空。课后习题课后习题课后习题
课件-全国-2019_三年级数学下册 五 年、月、日(24时计时法)课件 苏教版.pptx
第五单元年、月、日1.你们都喜欢看什么节目,能说说你喜欢的电视节目是从什么时候开始播吗?2.这里有一张电视台的节目预报表,节目预报表上的时间又是怎么表示的呢,大家一起来看一看。例1:大家知道一天是从什么时刻开始的么?教学新知教学新知教学新知知识要点知识点1:将普通计时法转化为24时计时法。知识梳理知识点2:将24时计时法转化为普通计时法。知识梳理上午10时3.7:50~15:30是上午()时()分到下午()时()分。4.上午8时15分到下午4时55分是()时()分到()时()分。5.21:00,钟
课件-全国-2019_三年级数学下册 6 年、月、日 年、月、日的认识课件 新人教版.ppt
年、月、日的认识一、谈话引入,初步了解二、对比观察,全面认识二、对比观察,全面认识(二)年、月、日的关系和记忆法三、综合应用,解决问题2.三、综合应用,解决问题四、观看了解,拓展认识五、布置作业