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佛山市技工学校教案2010—2011学年度第2学期课程名称:电力拖动控制线路与技能训练授课专业、班级:10数控、机电高级班任课教师:肖定华教研组组长:教务科长:教务副校长:2011年2月20日广东省技工学校文化理论课教案(首页)(代号A-3)科目《电力拖动》绪论、课题一低压电器的分类和常用术语授课日期2月22日1周256节课时2班级09数控维修班授课方式讲述法、直观演示法、发现法、讨论法作业题数6题拟用时间课外完成教学目的熟悉低压电器的分类方法和常用术语选用教具挂图断路器、负荷开关、熔断器按钮、交流接触器、中间断电器重点低压电器的分类难点低压电器的常用术语教学回顾请学生回顾在实际生活和学习中,见过的哪些电力拖动实例?在班上作出讲解。说明审阅签名:教学过程(代号A-4)绪论一、电力拖动电力拖动是指用电动机拖动生产机械的工作机构使之运转的一种方法。例如:车床操作工正在车削工件磨床操作工正在磨削工件钻床操作工正在钻削工件生产机械——钻床的组成部分1、按钮2、电源线3、电动机4、电源线5、传动带6、钻夹头和钻头〈一〉电力拖动系统的基本组成电源:电动机和控制设备的能源控制设备:用来控制电动机的运转电动机:生产机械的原动机传动机构:在电动机和工作机构之间传递动力的装置工作机构:直接进行生产加工的的机械设备二、学习目标1、熟悉典型生产机械,如车床、磨床、钻床、铣床、起重机等电力拖动的特点及电气控制要求。2、能正确选用、安装、检测和使用生产机械中常用的低压电器,如低压熔断器、低压开关、主令电器、接触器、继电器等。3、能根据电气图如电路图、接线图、布置图等正确分析、识读、安装、调试和检修典型生产机械电气控制线路4、熟知电动机的控制、保护、选择原则及电动机各种基本电气控制线路的构成和原理,能正确设计、绘制简单电气控制线路。教学过程(代号A-4)三、注意事项1.处理好理论学习与技能训练的关系。2.学习要联系生产实际。3.学习中注意及时复习相关课程的有关内容。4.技能训练时,要爱护工具和设备,节约原材料,严格执行电工安全操作规程,做到安全、文明生产。教学过程(代号A-4)课题一低压电器的分类和常用术语采用电力拖动的生产机械,其电动机的运转都是由各种接触器、继电器、按钮、行程开关等电器构成的控制线路来进行控制的。采用电力拖动的生产机械,其电动机的运转都是由各种接触器、继电器、按钮、行程开关等电器构成的控制线路来进行控制的。电器控制电动机的运转低压断路器、开启式负荷开关低压熔断器、交流电动机电器:能根据外界的信号和要求,手动或自动接通或断开电路,实现对电路或非电对象切换、控制、保护、检测和调节的元件或设备。电器设备根据工作电压高低分类低压电器:工作在交流额定电压1200V及以下、直流额定电压1500V及以下的电器称为低压电器高压电器:工作在交流额定电压1200V及以上、直流额定电压1500V及以上的电器称为高压电器常见的几种低压电器教学过程(代号A-4)一、低压电器常见的分类方法分法类别说明及用途按用途低压配电电器包括低压开关、低压熔断器等,主要用于低压配电系统及动力设备中低压控制电器包括接触器、继电器、电磁铁等,主要用于电力拖动与自动控制系统中按动作方式自动切换电器依靠电器本身参数的变化或外来信号的作用,自动完成接通或分断等动作的电器,如接触器、继电器等非自动切换电器主要依靠外力(如手控)直接操作来进行切换的电器,如按钮、低压开关等按执行机构有触点电器具有可分离的动触点和静触点,利用触点的接触和分离以实现电路的接通和断开控制,如接触器、继电器等无触点电器没有可分离的触点,主要利用半导体元器件的开关效应来实现电路的通断控制,如接近开关、固态继电器等二、低压电器的常用术语常用术语常用术语的含义通断时间从电流开始在开关电器的一个极流过的瞬间起,到所有极的电弧最终熄灭瞬间为止的时间间隔燃弧时间电器分断过程中,从触头断开(或熔体熔断)出现电弧的瞬间开始,至电弧完全熄灭为止的时间间隔分断能力开关电器在规定的条件下,能在给定的电压下分断的预期分断电流值接通能力开关电器在规定的条件下,能在给定的电压下接通的预期接通电流值通断能力开关电器在规定的条件下,能在给定的电压下接通和分断的预期电流值常用术语常用术语的含义短路接通能力在规定的条件下,包括开关电器的出线端短路在内的接通能力短路分断能力在规定的条件下,包括开关电器的出线端短路在内的分断能力操作频率开关电器在每小时内可能实现的最高循环操作次数通电持续率电器的有载时间和工作周期之比,常以百分数表示电寿命在规定的正常工作条件下,机械开关电器不需要修理或更换零件的负载操作循环次数广东省技工学校文化理论课教案(首页)(代号A-3)科目《电力拖动》课题二低压熔断器授课日期2月241周456节课