《仙鹤坐车》读后感5篇.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT12页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT12页《仙鹤坐车》读后感5篇第一篇：《仙鹤坐车》读后感在暑假里，我又读了一遍《林汉达历史故事集》。其中，让我印象最深的是《仙鹤坐车》这个故事。《仙鹤坐车》讲的是春秋时期卫懿公的事。卫国的国君是卫懿公。他喜欢玩儿仙鹤，连国家大事都不管。他把养仙鹤的使唤人都封为大官，那些原来的大官有的反倒没有职位了。为了养仙鹤，他老向老百姓要粮。老百姓冻死饿死，都不搁在他心上。卫懿公老带着仙鹤出去玩儿，这些仙鹤都是坐车出去的。他还把这些仙鹤分了等级。头等仙鹤坐头等车，二等仙鹤坐二等车，特等仙鹤坐的是大夫坐的棚车。卫懿公老问人家：“哪一个将军的脖子有像鹤将军那么长。哪一个将军的脑袋能抬得像鹤将军那么高。”手下的人只好打躬哈腰地说：“没有。谁也比不上鹤将军。”过了一段时间，北狄打进来了。老百姓全忙着逃难，士兵不拿兵器，将军不穿铠甲。卫懿公让将军们抵抗北狄。他们说：“打北狄用不着我们，您还是吩咐鹤将军们去吧。”这时候，卫懿公才明白：自己为了养仙鹤，不管理国家，得罪了文武百官，失去了民心。他把仙鹤全放了。但是有一只仙鹤不想飞走，他就把那只仙鹤掐死了，狠狠地把它扔了，表示自己真想改过。卫懿公亲自带队打北狄，将士们打了败仗，最终寡不敌众。结果，卫懿公给北狄杀了。记得有一次，学校开展了消防演练。我聚精会神地在看表演，但是，我看到旁边的人极少。心想：大事不好，上课了。于是，我疾步如飞地跑回了教室，结果，我还是迟到了。通过这个故事，我明白了。要把自己的主任任务办好，才能干其它的事情。如果犯了错误，要及时改正。第二篇：出发坐车去海边读后感出发坐车去海边读后感这次分享的是接力出版社《汽车嘟嘟嘟系列》中的其中一本，《出发。坐车去海边》。生活在美丽的厦门，对海边的向往可能没有内地地区人们那么强烈，但是能去海边玩耍，可是小孩子最开心的时刻，沙滩就是快乐的殿堂，可以挖洞穴，堆沙丘城堡，踏着浪花，倾听海浪拍打岸边岩石的声音，可以来场沙滩排球，也可以放放风筝，总之海边玩耍的花样应有尽有，总有你想不到的事情。扯得远了点，赶紧回来。《出发。坐车去海边》是日本作家竹下文字的作品，由铃木守绘制而成，由彭懿老师翻译的。文字可以想象和触摸到的，那就是精美呀。封面一辆浅蓝深蓝色交汇而成的大型公共汽车，上面坐着很多乘客，当然还有可爱的司机叔叔还戴着眼镜。本着对生命安全的职责，近视的人开车绝对要戴眼镜呀。可以想象这辆车形式在海岸边的公路上，因为可以看到背景是海天相接的地方，有深蓝和浅蓝的交汇，和这个车的整体感觉很协调，看着蓝蓝的很温馨，犹如置身其中的样子，面向大海春暖花开。天空中飞翔着几只白色的海鸥，偶尔还能看到海浪拍打岩石溅起的水花，飞得很高很高的水珠。其实我也很喜欢去大海边玩，所以面向大海，那一刻的心境很是安宁，很是阔达开朗的。让我们跟着这个公共汽车一起出发吧，开启一场邂逅大海的旅程。这个公共汽车，其实也很像我们观光车的。在日本也很重视环境和旅游的，跟着绘本，简单观光下日本的风情文化吧。日本开车是靠左边行驶的呀，从司机的座位方向看出来的。扉页出现了公供汽车出发和回程的图片，还有两只可爱的小狗，是在等待主人归来吗。是迎接呢还是欢送呢，看着最后一幕肚子走开的时候，有点心酸，要是可以，请把你的宠物也带去旅行吧。现在都会限制宠物上公交车，但是可以用自己的方式的。这是全景图的画，我就喜欢日本画家这样的作品，看着心旷神怡的。场景很壮观，很逼真，远近分明的，很有层次感，比3d还要真实的。绘画效果太好了，惟妙惟肖的。我们看到了站台，特快列车倒真了，下来很多旅客哦。可以看到出粗车打车的地方，还有公共汽车总站。跟着箭头，我们来到了搭车地方，两个小孩子指着去往海角灯塔的站台和公共汽车，所以我们猜想他们的目标是这里呀。看海的地方，很多人排队等候啊，很羡慕日本人的礼节礼仪，他们连排队都会礼让的。上车时和司机的寒暄，还有汽车喇叭的提示，以防有人上错车的。汽车每到一个地方，都是一大特色。比如来到面包店前面，面包很香扑鼻而来。遇到特快列车前的等待，经过消防站的场面，遇到施工道路，还好有人指挥，道路一样敞开。来到了小卖店，看到了新鲜的橙子，上坡时刻的稳重缓慢。穿过隧道的灰色沉寂，迎来的是一大对比的明亮，海天相接，一望无际的蓝。可以感受到大海的波光闪闪，沙滩像金子一样金黄的。很多钓鱼的人下车了，这时才知道原来主角是爸爸和男孩呀。他们要去终点站的哦。下一站是海角灯塔，小男孩迫不及待的按铃叮咚的。突然发现日本的公交车设计很周到啊，每个人的座位都有一个按铃的，这样既