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六年级数学上册 百分数的应用（二）课件 北师大版.ppt

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北师大版六年级数学上册教学目标复习题：复习题：复习题：复习题：复习题：复习题：复习题：小组讨论：1.根据条件，提出求百分数的问题。实际造林是原计划的百分之几？实际造林比原计划多百分之几？原计划造林是实际的百分之几？原计划造林比实际少百分之几？先把问句补充成就是求谁是谁的百分之几，再找单位“1”，说出谁与谁比，然后说出数量关系式。2.降价了百分之几？口头列式请你思考课堂收获：1.找准单位“1”，作除数；2.求出比较量与标准量间的差，作被除数；3.结果要化成百分数。