教案-全国-2012_三年级数学下册 乘数末尾有0的乘法教案 冀教版.rar

1乘数末尾有０的乘法教学目标：1.结合电影院的座位问题，经历自主探索乘数末尾有０的乘法的计算方法的过程。2.会用简便方法计算乘数末尾有０的乘法。3.在自主探索简便算法的过程中，体验学习的乐趣，增强学好数学的信心。教学重难点：掌握算理和计算方法并熟练计算。教学过程：一、导入由学生喜欢看电影入手，介绍电影院的设置。二、新授：电影院原来每排有３６个座位，共有３０排。原来一共有多少个座位？1.学生自己试一试。2.全班交流做法。交流算法过程中，重点向学生说明算理。3.引申：现在每排增加到４０个座位，现在一共有多少个座位？提醒学生，“增加到４０个”和“增加４０个”是不一样的含义。学生可列式，可口算，也可竖式计算，注意引导竖式计算方法。三、练一练：６４×３０１０×１０９９×９９四、小结：（１）乘数末尾有０的乘法的计算方法。（２）两位数乘两位数，积最多是几位数？最少是几位数？五、作业：书上４３页第２题。