2022《窃读记》读后感_2.docx

2022《窃读记》读后感《窃读记》读后感10篇《窃读记》读后感1在一声声嘹亮的读书声里，我大致对《窃读记》有了了解。在老师深刻的讲解中，我已对《窃读记》有了自己的感受和自己悟出的道理。现在，我就向大家说说自己的感悟吧。《窃读记》告知我们要在物质方面（吃饱肚子）长大，也要在精神（学习）方面有所进步。为了窃读，她宁愿遭遇狂风暴雨；为了窃读，她宁愿受到书店老板的狠心白眼；还会面临着找不到书的那种急迫的心情！冷饿的味道会一下子涌到她心头，但她还是欢乐地读书，作者对读书的酷爱、对学问的渴望使我大受感染。《窃读记》就围绕“读书”这两个字，内容也启示我们好好读书，好好读书是老师给我们的最低限度。让我们像作者那样珍惜时间，酷爱读书！《窃读记》读后感2这几天，我就阅读了《窃读记》这整篇课文，从中感受到了作者林海音在书店窃读时候的感受：是酸的，是累的，是心惊胆战的，还是甜的，是窃喜的，是欢乐的，为了收获学问，她也很不简单；我还体会到了林海音爱读书的好品制和她去书店窃读的坏品质这种事情的两面性。我拿课文中的林海音和我自己比较。我发觉，林海音和我都是很爱看书的，可是，她是自己去书店窃读，我是和家长一起去书店买书，我能从中感受到作者是特别节约，舍不得用家里的钱去买书的，而现在的我们，是特别奢侈东西的。我要向林海音学习她的这种良好的节约品质，并发动我的亲人、我的挚友们一起学习林海音的节约品质。《窃读记》读后感3《窃读记》这篇课文是我最喜爱的文章之一，它记述了一个动人的故事：小作者在放学后急匆忙地赶到书店。她喜爱在顾客多的书店中读书，因为那样简单把自己隐藏起来，而不被书店老板发觉；另外她还喜爱在下雨的时候去书店读书，因为那样她就可以利用下雨这个足够的理由留在书店里接着读书了；当隔壁的饭店飘来屡屡饭菜的芳香时，小作者早已饿得饥肠辘辘，但是她还要忍受着巨大的诱惑接着留在书店读书。读完《窃读记》这篇文章后，我有许多感受，我不禁把自己和文章中的小作者进行比较。每年的暑假、寒假和节假日的时候，妈妈都要带我去天津市图书大厦选购书籍，而我却总是在图书的海洋里漫不经心地翻看着。每当看到适合自己的书籍时，妈妈就会坚决果断的给我买回家，但是回家后，这些书往往又被我束之高阁，遗忘在书架上。从这一点来说，我与小作者又有多大的差距呀！自从学习了这篇课文后，我下决心从明天起，不，从现在起，用《窃读记》精神鞭策自己，多读书，读好书，使自己的学习成果稳步提高。《窃读记》读后感4昨天，我读了《窃读记》，使我深有感受。文章讲的是一个小女孩，她特别喜爱读书，并想方设法的多读些书。有时她为了看完一本书要到好几家书店才能读完，因为胆怯被书店的老板发觉她偷偷地读书，所以她不得不放下未读完的书再走进另一家书店。令她最快乐的'是下雨天，因为这样她就有足够的理由在书店待下去，有时看得入迷竟遗忘了时间。文章中的小女孩为了看完一本书却要想尽一切方法坚持看完。与她相比，我无地自容。还有一些穷人家的孩子他们很珍惜自己的书，有时一本书可以看许多遍都不觉得厌烦。而我们有优越的生活条件却不珍惜自己的书，看完一遍就不再看其次遍了，而这样我们就失去了一次珍贵的学习机会。《窃读记》读后感5今日，我学了一遍课文名叫《窃读记》。书中介绍了，作者因为家里的条件不允许去读课堂以外的书，所以才躲在大人身边，借助下雨天来到书店读书的故事读了这篇课文我深受感动，特殊是：我跨进店门，暗喜没人留意。我踮起脚尖从大人腋下挤过去，把头发弄乱了也没有关系，终于挤到里面来了，在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急迫的找寻。这一连串的动作写出了作者岁书中学问的极大渴望，以及书籍给她带来无限的乐趣，在外界不允许的状况下都这么爱读书。让我想到了我不好好读书的经验：每次妈妈让我读作文书或者是语文书时，我就总找理由，一会儿不是去厕所，就是去喝水，一会看看窗外，一会儿抠抠手指，总是一副心不在焉的样子。有一次，趁妈妈不留意，我把自己房间的门关上，拿起漫画书兴致勃勃的看起来，我正沉迷在其中，不知道妈妈什么时候已经在我的身边。妈妈很生气，一把抢过我漫画书，把他扔出窗外。我很难过，那可是我最喜爱的漫画书啊！没方法，心不甘，情不愿的拿起作文书，一会儿，读着读着作文书我的心思还在漫画书的情景里。总而言之，就是心不在读书上面。由于自己的不好好读书的习惯，语文成果总是不志向。不知哪一天，我突然喜爱上读书了，一本我喜爱的书，一道我手里就爱不释手，看起来每个完，有时连妈妈叫我吃饭我都听不见，我看过的书有许多许多，比如：《笑猫日记》、《城南旧事》、《格林童话》等，有的时候我还会拿起爸爸妈妈看的文言文四大名著看，虽然也看不懂，但是间或