课件-全国-2012_四年级数学下册 三角形三边的关系2课件 北师大版.rar
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三边的关系教学目标合作要求:4410能够组成三角形组成三角形的条件判断下面哪组线段能围成三角形:小明怎么样到邮局,所用的时间最短?徐老师要取三根小棒。他已经取了两根,第一根长4厘米,第二根长7厘米。第三根取几厘米就一定能围成一个三角形?本课小结
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三角形边的关系教学目标1.在能搭成三角形的一组线段下面画“√”。1.在能搭成三角形的一组线段下面画“√”。1.在能搭成三角形的一组线段下面画“√”。在能拼成三角形的各组线段下面画“√”在能拼成三角形的各组线段下面画“√”学校有一个长方形的花坛,花坛里面绿草茵茵,可不知为什么,花坛中间出现了一条小路,草也给踩坏了。小明想制作一个帆船模型,船帆要求做成三角形.现在老师提供了分别是2厘米、4厘米、5厘米、7厘米、8厘米和10厘米的小竹竿。你们能不能帮帮小明,选取其中的3根小竹竿,制成三角形船帆呢?本节课我们主要
课件-全国-2012_四年级数学下册 三角形三边的关系3课件 北师大版.rar
三角形三边的关系教学目标我上学走中间这条路最近,为什么呢?三角形任意两边的和大于第三边你能用下面的小棒摆成三角形吗?你能用下面的小棒摆成三角形吗?你能用下面的小棒摆成三角形吗?你能用下面的小棒摆成三角形吗?3cm1说出下面各数中“2”表示的意思。3剪出下列长度的三组纸条(单位:厘米)(1)3根同样长的小棒,能否摆成一个三角形?它是什么三角形?(2)4根同样长的小棒,能否摆成一个三角形?5根,6根呢?(2)4根同样长的小棒,能否摆成一个三角形?5根,6根呢?(2)4根同样长的小棒,能否摆成一个三角形?
课件-全国-2012_四年级数学下册 三角形三边的关系6课件 北师大版.rar
三角形三边的关系教学目标分组你发现了吗?Cantheyformatriangle?问题2摆一摆问题3在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”星期天,笑笑要去书店买书,再去看望外婆,然后回家。
课件-全国-2012_四年级数学下册 三角形三边的关系5课件 北师大版.rar
三角形三边的关系学习目标图中有哪些图形?出现最多的是什么图形?由三条线段围成的图形(每相邻的两条线段的端点相连)叫做三角形。3厘米4+3<8有两条线段长度之和小于第三条有两条线段长度之和小于第三条有两条线段长度之和小于第三条有两条线段长度之和小于第三条有两条线段长度之和小于第三条3+5=8有两条线段长度之和等于第三条有两条线段长度之和等于第三条有两条线段长度之和等于第三条有两条线段长度之和等于第三条有两条线段长度之和等于第三条5+8>44+8>54+5>8任意两条线段长度之和大于第三条线段555任意两条