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图形的变换教学目标旋转的风车观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。左图的七巧板是如何平移或旋转得到右图的?观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。三角形AOB经过怎样的变换得到三角形0AB的?利用旋转画一朵小花。智慧城堡图形A如何变换得到图形B?图形B如何变换得到图形C?如何通过平移图形A,B,C,D,使得图1变成图2?如何通过平移图形A,B,C,D,使得图1变成图2?本课小结