农村党员教育现状分析及对策建议.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页农村党员教育现状分析及对策建议加强农村党员教育，是农村党的建设基础性工作。去年以来，结合中组部开展的党员教育工作问卷调查，我们围绕加强和改进农村党员教育工作开展了专题调研，掌握了第一手资料，剖析了存在的问题及原因，提出了加强和改进农村党员教育的对策建议。一、xx市农村党员教育工作现状我市农村党员教育培训工作，顺应经济社会发展的客观要求，严格落实中央《规划》和省委《实施意见》，以提高党员的政治思想素质、引领发展能力和服务群众能力为主攻方向，呈现出以下三方面的特点（一）加强组织领导，农村党员教育培训工作机制健全完善。一是建立领导责任机制。把党员教育培训情况作为县区、乡镇抓基层党建工作述职评议考核的重要内容，逐级靠实责任，层层抓好落实。建立健全党员教育培训工作报告制度，坚持每半年听取一次党员教育培训工作情况汇报，及时掌握情况、研究解决问题，加强宏观指导。二是凝聚各方工作合力。进一步强化市、县区委组织部制定规划、宏观指导、协调服务、示范培训、督促检查等牵头职责，有效落实各级纪检、宣传、党校等部门单位协调配合、舆论引导、组织培训等协同职责，确保教育培训各项任务落到实处。同时，市、县区逐级健全教育培训机构，配强充实工作人员，保证抓党员教育培训工作专人专抓、力量充足。三是强化培训经费保障。市、县区财政根据党员教育培训需求，最大限度满足农村党员教育培训费用，市、县区委组织部每年将留存的党费大部用于党员教育培训，确保各级党组织都有足够的经费用于农村党员教育培训，20xx年以来，全市每年用于农村党员教育培训的费用都在800万元左右。四是注重经常督促检查。由市、县区委组织部牵头，采取随机抽查与定期检查相结合等方式，重点对培训计划实施、培训责任落实、培训经费保障等情况进行督促检查。同时，注重加强对农村党员教育培训面上工作的指导服务，及时发现和总结好经验好做法，帮助基层党组织解决培训中的困难和问题，确保全市农村党员教育培训工作扎实有序开展。（二）拓展形式途径，农村党员教育培训工作水平有效提升。一是改进教育方式。转变过去以课堂讲授为主的方式，综合运用集中授课、电化教育、实地观摩、赴外考察、委托培训等多种方式，推进党员教育培训工作由封闭型向开放型、传统型向现代型、单一型向多样化转变。近三年来，先后组织1000多名村党组织书记赴外进行培训学习。各县区还采取邀请党委书记作辅导报告、安排技术人员现场指导等方式，深化培训效果。二是丰富教育内容。在普遍抓好党的基本知识、基本理论、基本路线和政策法规教育培训的同时，根据农村党员群体的需求，重点围绕发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、建设美丽乡村、维护农村稳定开展培训。三是优化教育手段。市、县区积极运用现代网络传媒信息技术，开设党员教育电视栏目7个，建成党员教育网站7家、微信平台7个，开通手机报2家，建成党员教育基地xx个，初步构建起了以远程教育和电视专栏节目为主的“空中课堂”、以网上信息传输为主的“网络课堂”、以电教光盘播放为主的“点播课堂”、以手机报和手机微信为主的“微课堂”、以主题实践活动为主的“实践课堂”等大培训格局。（三）突出培训重点，党员教育培训层次质量稳步提高。一是组织基层党组织书记专题培训。着眼于提高基层党组织书记履职尽责、依法办事、推动发展的能力，由市、县区委组织部牵头组织，坚持每年对基层党组织书记的轮训一遍，20xx年以来，举办基层党组织书记培训班468期，培训26754人次。二是开展农村新党员集中培训。按照每名新党员在入党后一年内至少参加一次集中培训的要求，通过集中学习、党课教育、座谈研讨、主题活动等方式，使新党员掌握党的知识，增强党员意识，发挥先锋模范作用。三年来，各级党组织举办农村新党员培训班500多场次，培训农村新党员6200多人次。三是加强党员创业就业技能培训。着眼于提高党员带头致富、带领群众致富的本领，大力加强党员创业就业技能培训，结合实施农村劳动力技能培训工程，依托各类培训基地，对中青年农民党员进行重点培训，三年来培训农民党员xx.2万多人次。二、当前农村党员教育存在的问题1、从组织情况看，主要是制度落实不严，存在“随意性”问题。在工作实践中，存在部分村存在经常性教育落实不到位的情况。在对“农村党员教育培训存在的主要问题”的调查中，认为“制度落实不好，重短期集中性教育，轻经常性教育”的农村党员占36.8%。多数村党支部没有制定党员教育的具体规划，村级事务性工作挤占正常学习活动时间的情况比较普遍。部分村党支部常常用工作会议代替党员会议，