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课件-全国-2012_六年级数学上册 圆的面积复习课件 北师大版.rar
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圆的面积复习一、学习目标二、学生分析培养同学的自觉学习习惯和与人合作的优秀品质以及学生的集体荣誉感同学们已掌握一定的圆的知识，要结合所教学生的学习情况收集相关素材，进行适当的补充。预备年级的同学已经具有一定的网络搜寻技术和电脑操作能力。教学过程«罗马史诗»中记述了这样一个故事，狄多女王在国家发生动乱以后逃到了非洲。她乞求当地的土著雅布王给她一些土地。她说，自己所要的只是一张公牛皮所能围起来的地方。由于这似乎是一个很微小的请求，雅布王便答应了她。精明的女王把公牛皮分割成细细的条子，并决心用它围成
2023-03-06
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圆的复习学习目标认一认一、填空：圆是平面上的一种()图形。圆的两条直径的交点是圆的()，连接圆心和圆上任意一点的线段叫做()，通过()并且两端都在()的线段叫做直径。复习：在同一个圆里，半径等于直径的一半，直径等于半径的2倍，用字母表示()或()，圆的大小由半径决定，位置由圆心决定。画圆时，圆规两脚间的距离是圆的（）圆是（）图形，（）所在的直线是圆的对称轴，圆有（）对称轴。图形的对称轴圆的周长除以直径的商是一个固定的数，我们把它叫做（），用字母（）表示。圆所占平面的大小叫做圆的面积。......?
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圆的面积教学目标o长方形所占平面的大小叫做长方形的面积。圆所占平面的大小叫做圆的面积。1二、用等分后的小块组成不同的形状圆面8等分时：1结论：1.近似平行四边形的长与圆的周长一半大致相等。2.近似平形四边形的宽与圆的半径大致相等。圆面积等于πr×r=πr3例题：口答：应用题：如下图，绳长2.17米，问小狗的活动面积有多大？
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