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北师大版三年级数学下册学习目标把()平均分成()份,其中的()份是它的()。把()平均分成()份,其中的()份是它的()。把()平均分成()份,其中的()份是它的()。把一张正方形的纸平均分成4份,我把其中的()份涂上颜色,涂色部分是这张纸的()分数各部分的名称和读法31.用分数表示下面各图中的涂色部分,并读一读。2.按分数把下面各图形涂上颜色。3.用下面的分数表示阴影对吗?对的画“”,错的画“”。(3)哪个图形的蓝色部分小于它的?