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长方体和正方体的认识下面那些图形是立体图形,那些图形是平面图形。平面图形棱小组同学共同做一个长方体和正方体的框架。长方体有6个面,并且相对的面大小相等。长方体有12条棱,相对的4条棱长度相等。长方体和正方体有哪些相同点,有哪些不同点?长方体练一练:量一量数学书的长、宽、高各是多少,然后说一说每个面的长和宽是多少。这个粉笔盒是什么形状的?它的棱长是多少?有几个面完全相同?第二关:求出下面长方体每个面的面积:(书本第2题)6厘米长方体和正方体知识点长方体的认识教学目标在生活中,你还见过哪些物体的形状是长方体或正方体?水立方的外形看上去就像一个彩色的水盒子!左面相对的面完全相同长方体和正方体各有什么特点?请找出来填在下面的表格里.面和面相交的边叫做棱。相对的棱长度相等长方体和正方体各有什么特点?请找出来填在下面的表格里.三条棱相交的点叫做顶点。长方体有8个顶点长方体和正方体各有什么特点?请找出来填在下面的表格里.长这些都叫立体图形,它们都有占有一定的空间棱长方体和正方体各有什么特点?请找出来填在下面的表格里.棱长方体练习:1、两个面相交的____叫做棱;三条棱相交的点叫做_______。2、长方体有___个面,___条棱,___个顶点.填空:怎样计算长方体的棱长总和?求长方体的棱长和:练习:思考?4厘米一、填空题。1、长、宽、高都相等的长方体叫,正方体是的长方体,6个面都是,6个面的面积都,12条棱的长度都。(2)思考?2.判断。1、判断①正方体和长方体都是6个面、12条棱、8个顶点。()②正方体的6个面一定是正方形。()③正方体是特殊的长方体。()④1个长方体中如果有2个面是正方形,那么这个长方体一定是正方体。()⑤1个长方体中如果相邻的2个面都是正方形,那么这个长方体一定是正方体。()2、一个正方体的棱长总和是24分米,它的棱长是多少厘米?考一考:长方体的认识面三条棱相交的点叫做顶点。正方体的认识长方体有8个顶点。正方体的认识左面相对的面完全相同正方体的认识相对的棱长度相等长方体和正方体各有什么特点?请找出来填在下面的表格里.1长方体有()个面,()条棱,()个顶点。()面积相等,()的4条棱长相等。2.正方体有()个面,()条棱,()个顶点。每个面都是面积相等的(),每条棱长都()。(1)长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。()(2)正方体的六个面面积一定相等。()(3)一个长方体(非正方体)最多有四个面面积相等。()(4)相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。()(5)长方体有6个面,每个面有4条棱,共四六二十四条棱。()正方体的认识长方体和正方体各有什么特点?请找出来填在下面的表格里.第二课时指出下面长方体的长、宽、高各是多少厘米?棱一、填空题。1、长、宽、高都相等的长方体叫,正方体是的长方体,6个面都是,6个面的面积都,12条棱的长度都。正方体是由()个完全相同的()围成的立体图形.也有()条棱,它们的长度都()。正方体有()个顶点。由于正方体的棱长都相等,所以它的长、宽、高都叫做()。一个练习:(2)2.判断。第三关:练一练:量一量数学书的长、宽、高各是多少,然后说一说每个面的长和宽是多少。这个粉笔盒是什么形状的?它的棱长是多少?有几个面完全相同?求出下面长方体每个面的面积:(书本第2题)6厘米思考?本课小结:长方体所有的特征,正方体都存在;而正方体所有的特征,长方体却没有全部拥有。教师小结:正方体是特殊的长方体。长方体的认识生活中哪些物体的形状是长方体或正方体?生活中哪些物体的形状是长方体或正方体?长方体和正方体各有什么特点?做一做,填一填。棱可以分为三组,每一组4条棱的长度相等。长方体和正方体各有什么特点?做一做,填一填。正方形是特殊的长方形,正方体是特殊的长方体吗?认一认,想一想。判断1.找一个形状是长方体或正方体的物品,并与同伴说一说它的顶点、面和棱。2.右图是一个长方体盒子。(上、下两面近似认为一致,单位:cm)⑴这个盒子的上面是什么形状?长和宽各是多少?哪个面和它形状、大小都相同?左侧面呢?⑵哪个面的长是36cm、宽是10cm?3.下面的长方体都是由棱长为1cm的小正方体搭成的,它们的长、宽、高各是多少?下面哪几个面可以组成长方体?(单位:cm)将你选择的每个面的序号标在下面的长方体上,并标出这个长方体的长、宽、高。4.选择哪些小棒可以搭成一个长方体框架?(单位:cm)5.把下面长方体各个面的面积填在表中。(单位:cm)6.下图是一个长方体灯笼框架,制作一个这样的框架至少需要多少厘米长的木条?(单位:cm)7.用硬纸板做一个棱长为5cm的正方体,再做一个长、宽、高分别是7cm,5cm,3cm的长方体。