试题-全国-2018_2018年秋九年级化学上册 第三单元 溶液 第一节 溶液的形成 3.doc
一条****丹淑
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1第三单元第一节第1课时溶解与乳化建议用时:15分钟一、选择题1.溶液之所以具有均一性和稳定性,是因为()A.溶质是固体B.溶剂是水C.溶液是液体D.溶质被解离成分子或离子状态2.下列物质分别放入水中,能形成溶液的是()A.面粉B.花生油C.味精D.沙子3.下列常见医用溶液中,溶剂不是水的是()A.葡萄糖注射液B.生理盐水C.消毒酒精D.碘酒4.下列利用了乳化原理的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用酒精除去沾在试管壁上的碘C.用洗洁精除去餐具上的油污
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1第三单元第一节第2课时饱和溶液与不饱和溶液建议用时:15分钟一、选择题1.2017·衡阳下列有关溶液的叙述正确的是()A.凡是均一、稳定的液体一定是溶液B.不饱和溶液一定是稀溶液C.增加溶质可使不饱和溶液变成饱和溶液D.可溶性物质溶于水时一定会放出热量2.在进行无土栽培实验时,小杨配制了两瓶硝酸钾营养液(温度均为t℃),一瓶为饱和溶液,另一瓶为10%的不饱和溶液,她不小心弄混了两瓶溶液。下列操作无法区别这两种溶液的是()A.加一定量的水B.加入少量硝酸钾晶体C.略降
课件-全国-2018_2018年秋九年级化学上册 第三单元 溶液 第一节 溶液的形成 3.ppt
第一节溶液的形成第2课时饱和溶液与不饱和溶液新知导入新知学习2.饱和溶液与不饱和溶液在一定______下,______继续溶解硝酸钾的溶液称为硝酸钾的饱和溶液,______继续溶解硝酸钾的溶液称为硝酸钾的不饱和溶液。互动探究[归纳提升]硝酸钾在一定量的水中不能无限制地溶解。我们把在一定温度下不能继续溶解某种溶质的溶液叫作该溶质的饱和溶液,还能继续溶解某种溶质的溶液叫作该溶质的不饱和溶液。但溶液是否饱和与溶液的浓稀之间没有必然的联系。[课堂速记]_______________________________
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第一节溶液的形成第1课时溶解与乳化新知导入新知学习定义注意事项(1)取两只小烧杯,分别加入约50mL蒸馏水,用温度计测量水温(T1),T1=____℃。(2)向一只小烧杯中加入约5g氢氧化钠固体,搅拌,测量溶液的温度(T2),T2=____℃,说明氢氧化钠能使溶液的温度______。(3)向另一只小烧杯中加入约5g硝酸铵固体,搅拌,测量溶液的温度(T3),T3=____℃,说明硝酸说明硝酸铵能使溶液的温度______。互动探究[思考交流]__________________________________
学案-全国-2018_2018年秋九年级化学上册 第三单元 溶液 第一节 溶液的形成 3.doc
2第2课时饱和溶液与不饱和溶液探究点一饱和溶液与不饱和溶液[情景展示][问题探究]如果向一杯水里加入硝酸钾,能无限制地溶解吗?[思考交流]_________________________________________________________________________________________________________________________________________[归纳提升]硝酸钾在一定量的水中不能无限制地溶解。我们把在一定温度