课件-全国-2020_2019秋五年级数学上册 第四单元 多边形的面积 第6课时 三角形的面积教学课件 北师大版.ppt
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3.三角形彩旗的面积是570cm2,高是38cm,彩旗高对应的底是多少厘米?4.在方格纸上再画两个不同的三角形,使每个都与给出的三角形面积相等。5.图中哪个三角形的面积是左边平行四边形面积的一半,哪个三角形的面积与左边平行四边形的相等?想一想,并与同伴交流。6.量一条红领巾的底和所对应的高,制作100条同样大小的红领巾,大约需要多大面积的布料?同意。因为这两个小三角形等底同高,所以面积相等。1.一块三角形木板,高是8.4dm,底比高短0.6m,面积是多少?2.一个三角形的面积是24m2,底边长为
课件-全国-2020_2019秋五年级数学上册 第四单元 多边形的面积 第7课时 梯形的面积教学课件 北师大版.ppt
探究新知20m1.你是怎么得到梯形的面积公式的?⑴做一做,说一说。1.你是怎么得到梯形的面积公式的?⑴做一做,说一说。⑵数学迷是这么做的,你能看懂吗?2.滑梯侧面的形状是一个梯形,已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m,求出它的面积。3.在方格纸上画一个梯形,高是4cm,上底是5cm,下底是7cm,这个梯形的面积是多少平方厘米?(每个小方格的边长表示1cm)4.先测量,再计算下列图形的面积,并与同伴交流。(3+8)×6÷2=33(根)答:这堆原木有33根。(1)两个完全一样的梯形可
课件-全国-2020_2019秋五年级数学上册 第四单元 多边形的面积 第5课时 三角形的面积教学课件 北师大版.ppt
1.下图是一个三角形的花圃。2.说一说如何求三角形的面积,测量相关数据并计算下面这两个三角形的面积。1.判断。(对的打“√”,错的打“✕”)2.计算下面图形的面积。(2)(3)
课件-全国-2020_2019秋五年级数学上册 第四单元 多边形的面积 第1课时 比较图形的面积教学课件 北师大版.ppt
探究新知探究新知探究新知2.如图,一个长方形少了一块,你认为补上哪个图形就能使这个长方形完整了?3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的?4.右面方格纸中,每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm2的不同图形。剪一剪,将图形A剪成两个部分,使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C,可以怎样剪?1.请在方格图中画出面积都是10cm2的3个不同的图形。(每个小方格的面积表示1cm2)2.每个小方格的面积是1平方厘米,这幅图中阴影部分的面积是()平方厘米(用数方格的方法计算)
课件-全国-2020_2019秋五年级数学上册 第四单元 多边形的面积复习教学课件 北师大版.pptx
单元复习多边形的面积1.数方格法。这是最基本的方法,借助方格纸,直接判断图形面积的大小。2.平移、重合进行比较。通过平移或旋转后再平移,使图形重叠进行比较。3.直接计算图形的面积进行比较。平行四边形面积计算公式是“底×高”,用字母表示S=ah。一块平行四边形的广告牌,底是11.5m,高是2m。粉刷这块广告牌每平方米要用油漆0.6kg,至少需要准备多少千克油漆?把一个平行四边形剪成两个完全相同的图形,且没有剩余,可以剪成什么样的图形?解答:下图是一块三角形菜地,这块菜地的面积是多少平方米?一个三角形